cad课程设计说明书-交流接触器装配图绘制.doc

等级:湖南工程学院课 程 设 计课程名称 电气工程制图 课题名称 交流接触器装配图绘制 专 业 电气工程 班 级 1104 学 号 12 姓 名 指导教师 2013年 12月 21日湖南工程学院课 程 设 计 任 务 书课程名称 电气工程制图 课 题 变压器装配图绘制 专业班级 电气工程及其自动化 学生姓名 学 号 12 指导老师 审 批 任务书下达日期 2013 年 12 月 16日任务完成日期 2013 年 12 月 21日设计内容与设计要求一课程性质与目的1、 性质电气工程制图课程设计是整个教学计划中一个重要的实践性教学环节，是AutoCAD知识的强化训练，它对进一步优化学生的知识能力结构、加强专业技术应用能力培养有重要意义。2 、目的通过该课程设计应使学生具备以下基本操作技能： 能正确无误地读懂所给图纸，进一步熟悉机械标准； 熟悉AutoCAD命令，灵活并综合运用CAD命令绘图，进一步加深对CAD软件的熟练程度； 对图纸所表现的产品结构有一个初步的认识。二课程设计教学基本内容用CAD软件绘制电机/接触器/变压器的装配图。三课程设计的基本要求 独立完成所布置的任务，不得拷贝。主要设计条件1、提供电机/接触器/变压器装配图一张。2、提供上机条件。说明书格式1. 课程设计封面2.课程设计任务书3.说明书目录4.概述5.绘图过程6.总结与体会7.参考文献8.附录（图纸）进度安排时间：1周星期一上午：下达任务，上课星期一下午 至 星期四：绘图星期五上午：准备说明书星期五下午：交课程设计说明书，答辩参考文献1AutoCAD2007 中文版实用教程，机械工业出版社，周键编著。2中文版AutoCAD 2008基础教程，薛焱主编，清华大学出版社，2007年。3机械制图标准手册，机械工业出版社。目录1 概述 .62 绘图过程 .63 总结与体会 .114 参考文献 .121 、概述电气工程制图课程设计是整个教学计划中一个重要的实践性教学环节，是AutoCAD知识的强化训练，它对进一步优化学生的知识能力结构、加强专业技术应用能力培养有重要意义。通过该课程设计应使学生具备以下基本操作技能： 能正确无误地读懂所给图纸，进一步熟悉机械标准； 熟悉AutoCAD命令，灵活并综合运用CAD命令绘图，进一步加深对 CAD软件的熟练程度； 对图纸所表现的产品结构有一个初步的认识。 电气工程制图是一门非常实用的课程，越来越多的在人们的工作、生活中出现学习这门课程是很有意义的，也是非常必要的。它能使我们的工作效率更高，工作更便捷。而这次实习能让我们更好的掌握这门技术的要点也能更熟悉的操作cad这个软件。2 、绘图过程 步骤： 首先在电脑上建一个用自己学号的文档，打开CAD软件新建一个Gb_a3 -Color Dependent Plot Styles.dwt的图纸如下图然后开始在图纸条件下把 技术要求、表格做好把图纸要求的数据以及信息填入表中如下由于一开始对表格制作部熟悉经过多次询问和百度最后很好的完成了表格数据的填写其中包括文字的输入对xxx的修改国标等数据的额填入再此过程一开始我一个一个的输入比较麻烦也比较浪费时间，最后我吸取啦表格制作时的矩阵的方法把所有表格的空都填好然后点击修改就行如果发现文字的位置不在合适的地方可以左击文字然后点住蓝色的点可以移动其到合适的位置。这里在符号的输入的时候遇到了困难，一开始是不知道怎么去找到这个符号通过询问同学找到后，在输入的过程中第一个没有出现什么问题，但是第二个的时候怎么他会显示不出来而是一个？这样的符号，百思不得其解，最后只好自己慢慢的去琢磨去寻找，最后发现原来是字体的大小出现了问题，这个符号不能太大也不能太小，这样通过这次实习，我发现我学到了许多，慢慢地学会了怎么去操作这个软件。然后根据图纸画图，一定要注意的是图形一定要在模型中画而且要注意模型和图纸的一个切换，如果切换错误就会导致画在不同的界面上在移动之后会出现分离，浪费时间。开始画之前要对图纸进行一个了解，如何建立模型，中心线，图层等 之后就是，根据图纸上的长度一一开始画，此过程一定要注意图层的使用线条的区别，宽度，以及对点的捕捉，灵活运用平行线，偏移，延伸，镜像等等其中镜像，和偏移最为重要。他可以是作图更方便，快捷。在画图的过程中出现了偏移忘记输入距离，镜像点不到药品选的目标，通过百度和自己慢慢地熟悉最后还是很好的完成了任务。把基本结构画完之后对图形进行标注与填充等完善步骤，在标注的过程中一定要在选好要标注的地方的时候不要忘记按下 enter 键。 填充的时候可以调节填充的图样，可以改变填充图样的比例来达到图纸的要求。 最后，经历这几天的实习终于完成了整个作图过程，个人觉的还是有很多的收货与提高。3、 总结与体会 一个星期的cad实习已经结束啦，在这星期里我的学习能力得到了很大的提升与长足的进步，在从老师发下课题的那一刹那我觉得我的图好难，这怎么办啊怎么可能完成任务的想法。但是我还是坚持去画，第一天开始画的时候不怎么很熟悉，经过几小时摸索慢慢的我的速度开始变快，也开始熟悉这个软件，再之后的过程中， 出现了许多以前没有注意到的问题，在再三琢磨后有些地方还是不会弄 我开始问同学怎么去完成，经过大家的帮助我完成的还算顺利，当我碰到的输入的时候，出现了大家都没能解决的情况，最后百度也没能解决 ，在无数次的实验之后我选择了去贴吧看看有木有可以帮我解决这个问题的，最后还是 找到了解决问题的办法，在完成之后还是有一种成就感。在整个绘图工程，从头到尾都认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，当然还得感谢各位老师的教导和同学的帮助，让我在这次实习中学到了很多也让我能很熟悉的使用Auto CAD这个软件。这次实习主要是以二维图形的绘制为重点，选择一些典型的电气专业有关的几何图形 专用图等进行训练，以达到正确 合理地使用常用的绘图和编辑命令，熟练绘图的效果。现在总结起来我还有许多地方没有注意到，我也觉得大家应该在画图前就应该想好这些东西，想好该怎么去画这个图让它“清晰”、“准确”、“高效”。AUTOCAD软件使用的三个最基本的原则，“清晰”、“准确”、“高效”。可能大家觉得有点虚，从这一次来看我觉得它是非常重要的，当我们接到一个任务，准备开始画图了，不知各位第一步做什么。可能有很多人，直接就开始画图，但这不正确。应该是进行各种设置，包括图层、线形、字体、标注等等。进行各方面的设置是非常必要的，只有各项设置合理了，才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础，才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。可以说，图层的定义，是整个 AUTOCAD软件最为关键的设置，图层的设置有很多属性，除了图名外，还有颜色、线形、线宽等。我们在设置图层时，就要定义好相应的颜色、线形、线宽。另外，在画图时，也还有一点要注意，就是所有的图元的各种属性都尽量跟层走。不要这根线是WA层的，颜色却是黄色，线形又变成了点划线。尽量保持图元的属性和图层的一致，也就是说尽可能的图元属性都是Bylayer。这样，有助于我们图面的清晰、准确和效率的提高。然后一个就是标注，一定要有这个才算完整，并且标注也要准确才行不然会对图纸的整体构造形成不协调不利于图纸的完整。 整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘图的基本知识，如相对直角坐标和相对极坐标等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握AutoCAD 的使用技术。在学习AutoCAD 命令时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用AutoCAD 独立完成绘图的能力。 最后我还是要感谢再此过程中帮助过我的老师们已经同学们，如果没有你们的帮助我相信我不会这么快完成任务，也不会这么快的对这个软件运用的这么熟悉，具备AutoCAD 独立完成绘图的能力。 4、参考文献 1AutoCAD2007 中文版实用教程，机械工业出版社，周键编著。 2 中文版Au