年上学期小学德育工作计划.doc

年上学期小学德育工作计划 一、指导思想 以党的十七大精神和科学发展观为指导按照莱州市学校德育工作常规和少先队辅导员工作纲要的有关要求继续推进少年儿童思想道德建设工程做好组织引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”在素质教育的大环境下努力营造和谐的育人环境打造全新的德育工作品牌为学生终身发展奠定坚实的思想基础 二、工作目标 1、牢固树立大德育意识做到管理育人、教书育人、服务育人继续完善学校、家庭、社会三位一体的育人体系 2、成立以校长为组长、大队辅导员为副组长的德育工作及少先队工作领导小组制定科学有效的德育评估体系调动全体教师的育人积极性在学科教学中、在日常生活中全面渗透德育德育争创德育工作先进学校 3、加强学生行为习惯的养成教育为学生的终身发展奠定基础 4、继续突出德育和少先队的特色工作 形成1项自己的少先队工作特色继续开展已有的特色活动使特色更专形成自己独特的工作经验严格按照大队辅导员岗位目标责任书的规定出色完成相关工作任务 5、开展以“我与奥运同行”主题活动和改革开放30年说说家乡新变化为代表的丰富多彩的德育实践活动强化主题教育不断提高学生的综合素质扩展学校德育工作品牌 6、认真学习莱州市学校德育工作常规和少先队辅导员工作纲要研究本校的少先队辅导员工作纲要实施细则形成材料按时上报中心小学 7、从学校实际出发结合重大节日、纪念日开展丰富多彩的德育活动 三、主要工作及措施 1、加强德育队伍建设增强服务意识 成立学校德育工作领导小组定期召开会议研讨、制定德育工作相关机制完善学校、家庭、社会共建共育网络吸收优秀教师担任辅导员定期进行培训并通过观摩、培训、研讨等形式提高辅导员的工作水平加强班主任队伍建设完善班主任选拔、聘任、管理与考核机制定期召开班主任工作例会通过培训、研讨、经验交流等形式督促班主任积极改进工作方法提高自身管理水平促进班主任队伍的专业化对班主任日常工作进行量化评价并适当提高班主任工作在考核中的权重提高班主任工作积极性加强“五老”和校外辅导员队伍建设定期聘请他们到校做报告、开讲座、进行法制、科技、安全教育做好共建共育工作完善少先队小干部的选拔、任用、奖励机制定期进行小干部培训增强队干部的服务意识充分发挥学生自我教育、自我管理功能、定期组织学生干部会议和学生代表会议鼓励学生积极参与学校民主管理 2、强化德育阵地建设充分发挥校外德育资源的育人作用 学校根据教育内容分类建立不同的校内外德育基地针对学校驻地附近果园多这一特点开辟相应的劳动实践基地组织学生开展活动培训其劳动意识和吃苦耐劳精神建立校园之声广播站定期广播丰富学生的课余生活利用黑板报、评比栏等宣传阵地推出优秀学生榜样成立班级图书角有计划地组织读书竞赛活动营造浓厚的校园文化氛围成立音乐、美术、体育、科学等各种兴趣小组做到活动经常化、序列化、规范化将德育实践活动向纵深推进 3、抓好常规建设 依据莱州市学校德育工作常规抓好德育常规工作学期初召开学校德育工作大会、开学典礼、国旗下教育等大型集中教育活动按要求组织主题班队会、晨夕会、后进生帮扶等日常教育工作并建立相应档案记录将学生行为习惯养成教育作为素质教育的突破口通过系列化的途径加大教育引导力度逐步使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民确保教育实效同时还要结合上级要求积极组织开展重大节日庆祝、荣辱观教育、安全法制教育、网络文明教育、科技环保教育、劳动实践教育、亲情援助、心理健康教育、庆祝改革开放三十周年、建设绿色莱州、建设书香校园等主题活动做好关心下一代和预防青少年违法犯罪工作加强心理健康辅导、咨询和教育工作完善家长委员会职能密切家校沟通形成教育合力探讨德育序列化加强德育科研工作 4、突出德育特色活动 继续突出本校“双休日五个一”特色活动开辟校外劳动基地开展绿色环保活动结合上级要求和本校实际对学生进行理想信念、习惯养成、文明守纪、法制环保、安全出行等教育美化学生的德育生活 *月份工作安排* 2月份 总结假期工作 3月份 开展“学雷锋”、“安全教育日”等主题教育活动 启动“我与奥运同行”主题活动 开展节约资源“四个一”活动 4月份 组织清明节祭扫和教育活动 实施“我与奥运同行”主题活动、结合市局要求启动“改革开放30年说说家乡新变化”教育活动 5月份 组织节假日实践活动 迎接第十三届杰出儿童评选活动 6月份 搞好六一国际儿童节庆祝活动 以端午节为契机开展“爱我中华了解民族传统文化”活动 7月份 开展“红领巾心向党”活动 8月份 组织暑假社会实践活动 9月份 组织第六个公民道德宣传日活动 开展“尊师爱生”活