全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2017小学课外体育活动方案2017小学课外体育活动计划一:一、指导思想:为树立科学的人才观,强身健体,培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民主精神。阳光体育重在课堂教学,实践在课外活动中,特制定本学期阳光体育工作计划:。二、活动目标:(一)、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。(二)、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。(三)、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。(四)、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使健康第一、达标争优、强健体魄、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。(五)、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。三.活动的主要内容1、保证学生上足体育课。每周上3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。2、上好眼操和课间操。在体育教师的帮助下指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。3、配合学校大课间40分钟文体活动,按班级活动区域活动,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。主动到学校器材室借用体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。4、在班级内组建体育特长活动小组:呼啦圈小组,跳绳小组,乒乓球队,篮球队等。四、具体措施:(一)、大课间活动形式多种多样:(1)集体跑步。冬、春两季根据操场容纳情况,带领班级进行运动量适度的集体跑步。(2)分年级活动。班级积极参与。在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以班级为单位,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。(3)自选项目活动。学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。(二)、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。(三)、与课外体育活动相结合,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。在组织阳光体育活动时,坚持安全第一的原则,所有比赛应启动体育比赛应急预案。把阳光体育活动真正的搞下去。五:活动安排:2017小学课外体育活动计划二:一、指导思想为贯彻加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,根据上级有关文件的要求,落实生命和谐教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持健康第一的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径。目前,我市大部分中小学除体育课外其它体育活动内容和时间较少,一个星期三到四节体育课对促进少年儿童身体的发育,以及体质的增强是远远不够的。而课间操长期固守一种方式,也使学生感觉单调乏味,限制了学生的个性发展。二、活动目标1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保健康第一思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年宁夏回族自治区幼儿园教师招聘考试试题及答案解析
- 2025年张家界市永定区幼儿园教师招聘考试试题及答案解析
- 2026年山东省菏泽市街道办人员招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年佛山市南海区街道办人员招聘考试参考试题及答案解析
- 2025年洛阳市涧西区幼儿园教师招聘考试试题及答案解析
- 2026年黑龙江省黑河市幼儿园教师招聘笔试参考试题及答案解析
- 2026年广元市市中区街道办人员招聘考试备考试题及答案解析
- 2026年广东省汕尾市街道办人员招聘考试备考试题及答案解析
- 2025年沈阳市大东区幼儿园教师招聘考试试题及答案解析
- 2026年内蒙古自治区幼儿园教师招聘笔试参考试题及答案解析
- 兴文招聘9名社区综合岗笔试参考题库及答案解析
- 2026年喀什地区“才聚喀什·智惠丝路”春季招才引智(824人)笔试备考试题及答案解析
- 2026上海市众仁慈善服务中心招聘20人备考题库含答案详解(夺分金卷)
- 2026年北京西城区高三一模化学试卷及答案
- 上海上海市科学学研究所2025年(第一批)招聘5人笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)
- 上海市二级注册建造师继续教育(建筑工程)考试题库
- 2026云南文山州公安局招聘警务辅助人员34人考试参考试题及答案解析
- 2026年武汉市江夏区事业单位招聘笔试备考题库及答案解析
- 北京市中考数学答题卡w可编辑A3版(版2)
- 雨课堂学堂在线学堂云《人工智能安全与伦理(北京航空航天)》单元测试考核答案
- 《多变的天气》地理授课课件
评论
0/150
提交评论