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文档简介
1 / 18 滕王阁序的翻译讲解和鉴赏 滕王阁序的翻译讲解和鉴赏(转贴) 第一段:概写洪州的地理风貌,引出参加宴会的人物。 原文:豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。 翻译:豫章(原为)旧时的郡治,洪州(本是)新设的都府。分野(正对应着)翼星、轸星,地域紧接着衡州、江州;以三江为衣襟,把五湖作束带,(上)控着荆楚(下)连着瓯越。 讲解: “ 分野 ” 涉及到中国古代的天人合一理念,二十八列星分别对应着地面上 的一些区域,比如现在的南昌,也就是西汉时的豫章郡、唐朝的洪州府,所对应的列星就是翼星和轸星,那么,翼星和轸星就叫做南昌的分野。翼轸二宿为南方七宿(井、鬼、柳、星、张、翼、轸)的最末二星,有煞尾的作用。 “ 襟 ” 和 “ 带 ” 在都活用为意动用法了,意为 “ 以 为衣襟 ”“ 以 为束带 ” 。 “ 控 ”“ 引 ” 本义都和拉弓有关,有控制之意,但对于地理位置来讲,只能是连着,不可能是真的控制,这里用这两个字,是为了强调滕王阁所处位置的重要。 鉴赏:这是扣着题目中的 “ 洪府 ” 介绍滕王阁所在的地方。一连三组,分别从历史、地理、政 治三个方面描述了滕2 / 18 王阁所在之地的重要,言辞之间的历史感、空间感、使命感使人在千载之下犹然怦然心动,洪州的地势之雄可谓写得淋漓尽致。 原文:物华天宝,龙光射斗牛之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰,台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。 翻译:物品具有光华,天空显示宝气,龙泉剑光直射向斗、牛二星的位置;人物具有杰出才能,山川显现出灵秀之气,(高士)徐孺留宿在陈蕃特设的客榻。雄伟的州郡像云雾一样(从大地上)涌起,杰出的人材如流星一样(在夜空里)飞驰。城池雄踞于蛮夷与中原相交之 处,宾主囊括了东南地区的俊美之士。 讲解: “ 华 ” 、 “ 宝 ” 、 “ 杰 ” 、 “ 灵 ” 都是描述状态的动词,分别翻译为 “ 具有光华 ” 、 “ 显示宝气 ” 、 “ 具有杰出成就 ” 、 “ 显示灵秀之气 ” 。 “ 下 ” 为使动,直译为 “ 使陈蕃之榻放下 ” ,不雅,意译为 “ (高士)徐孺留宿在陈蕃特设的客榻 ” 。 “ 雾 ” 、 “ 星 ” 都是名词活用作状语了,意为 “ 像雾一样 ” 、 “ 像星一样 ” 。 鉴赏:这是介绍洪州的人物。 “ 物华天宝 ”“ 人杰地灵 ” 两个成语由此而来, “ 龙光 ” 句与 “ 星分 ” 句遥相呼应, “ 徐孺 ” 与起句豫章故郡遥遥相接;追溯汉代历史人物为下文的时 人出场作好了铺垫。写时人又先写 “ 雄州雾3 / 18 列 ” ,以写地势与上一层含义相连,并将地势与人才形成交叉,有反复渲染之意; “ 俊采星驰 ” 直写时人,为 “ 物华天宝 ”“ 人杰地灵 ” 的具体发挥。两组句子,极写洪州人物之盛。 原文:都督阎公之雅望,綮戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂住。 翻译:洪州的阎都督具有高雅声望,他的仪仗从远方赶来;新州的宇文刺史具有美好的德行,他的车驾在这里暂驻。 讲解: “ 之 ” 为主谓之间的结构助词,不译。 “ 綮戟 ”“ 襜帷 ” 用的都是借代修辞,用仪仗、车驾来代人。 鉴赏:介绍了两个著名的与会者,此为点的介绍;自此进入具体的时地人的描写。 原文:十旬休暇,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。 翻译:(正赶上)十日一休的旬假日,才华出众的好友(多得)像天上的云彩一样;迎接千里之外的宾客,尊贵的朋友坐满宴席。 讲解: “ 千里逢迎 ” 为一动宾倒装, “ 逢迎 ” 本为两个词: “ 遇到 ”“ 迎接 ” ,这里作迎接讲, “ 千里 ” 代指千里之外来的朋友。 鉴赏:介绍了所有的宾客,此为面的介绍。极写朋友之高贵、众多。 “ 高朋满座 ” 这个成语就由此而来。 4 / 18 原文:腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电清霜,王将军之武库。 翻译:(文采如)腾飞的蛟龙和起舞的凤凰,(那是)词章的宗师孟学士;(宝剑如)紫色的闪电和青白的寒霜,(那是)勇武韬略的宝库王将军。 讲解:这是两个不太严格的判断句,主语其实是 “ 文采如腾蛟起凤的那个人 ”“ 宝剑如紫电清霜的的那个人 ” ,两个 “ 之 ” 字都是定语后置的标志。 鉴赏:又一次重点介绍两个著名的与会者,此又为点的介绍,但与前一个重点介绍不同的是,它不是简单地用一个形容词来概括人物特征,而是使 用了一个短语介绍了人物的成就性的特征。即:更加细致深入地介绍了两个重要人物。 原文:家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。 翻译:家父在交趾做县令,我探亲途经这一胜地,我一个年轻人知道什么,(却有幸)亲自遇到了这盛大的宴会。 讲解: “ 出 ” 为路过途经之意。 “ 何知 ” 为 “ 知何 ” ,即这是一个宾语前置的句子。 鉴赏:最后谦虚地介绍自己。至此,具体的人物介绍结束。第一段亦结束。这一段, “ 层次分明,思路清晰,针线细密,开合得体,笔墨变化多姿,却又一丝不苟 ” (录人教版教师用书所附资料之陶尔夫的赏析)。 第二段 :写三秋时节滕王阁的万千气象和登临时的所5 / 18 见,即:三秋时节滕王阁周边的自然和人文景观。 原文:时维九月,序属三秋。 翻译:时间正在九月,季节正是深秋。 讲解: “ 维 ” 的意思是 “ 在 ” , “ 序 ” 的意思是 “ 时序 ” ,即 “ 季节 ” 。 “ 九月 ” 为农历九月, “ 三秋 ” 即秋天的第三个月,意为深秋。 鉴赏:这是紧扣题目中的 “ 秋日 ” 。 “ 秋 ” 在中国文化史中具有一个非常特殊的地位:在四季中与春相齐,高于冬,更高于夏。因为,在中国的 中原地区,秋天和春天一样,物候变化比较明显,容易引动人们的情感。 原文:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。 翻译:地面的积水已经消尽,寒冷的潭水清澈见底,(山中的)烟雾和(晚霞的)余光凝结在一起,傍晚的山峦呈现出(高贵的)紫色。 讲解:两个 “ 而 ” 都是并列关系的连词,不译。 “ 紫 ”为名词活用为动词,意思是 “ 呈现出紫色 ” 。紫色在中国古代和西方的近代都是高贵的色彩。艾青在他的诗歌大堰河我的保姆一诗中,就赋予了他的保姆以紫色的灵魂。 鉴赏:紧扣 “ 秋 ” 字描写 滕王阁所在之地的物候变化。 原文:俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。 翻译:在高高的路上驾着马车,到高耸的山岭寻访美景;6 / 18 来到皇子营建的长洲,看到了他当年修建的馆阁。 讲解: “ 俨 ” 通 “ 严 ” ,意思是驾驭。 “ 于上路 ” 和 “ 于崇阿 ” 都是介宾短语作状语,后置了。其中 “ 上 ” 的意思是“ 高高的 ” , “ 阿 ” 的意思是 “ 山岭 ” 。 “ 帝子 ”“ 天人 ”都是指唐高祖的儿子滕王李婴。 鉴赏:此句复述自己来到滕王阁的经过。 原文:层峦耸翠,上出重霄;飞阁流 丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。 翻译:层叠的山峦耸立起一片苍翠,向上冲出了层层青云;凌空的阁道上闪动着艳丽的朱红油彩,(从那里)向下看看不见大地。白鹤漫步的沙滩,野鸭栖息的洲渚,(布局)用尽了岛屿的萦绕迂回;桂木建筑的殿堂,香兰装饰的宫室,(安置)依照冈峦起伏的地势。 讲解: “ 上 ”“ 下 ” 都是名词作状语,意为 “ 向上 ”“ 向下 ” , 鉴赏:此二组句子,极写滕王阁所在之地的美景和情致。与下文登临所见实可合为一段。 原文:披绣闼,俯 雕甍: 翻译:打开那彩绘的阁门,俯视那雕饰的屋脊: 讲解: “ 闼 ” 的意思是门,王安石的诗句 “ 一水护田将绿绕,两山排闼送青来 ” 非常经典。 “ 甍 ” 的意思是 “ 屋脊 ” 。人教版教材中, “ 甍 ” 字后为逗号,这里改为冒号,7 / 18 并将其单讲,是因为它实在是下面观景的前提。 鉴赏:首次使用三字句,此观景之起也。由里至外,由上至下,万千锦绣皆从此入眼,喜悦之情溢于言表。 原文:山原旷其盈视,川泽盱其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。 翻译:山岭原野辽 阔无边,放眼远望,充满了视野;河流湖泊迂回浩茫,让人看了感到吃惊。城中房舍遍地,都是鸣钟列鼎而食的显贵高门;船只泊满渡口,都是装饰着青雀黄龙的船轴。 讲解:两个 “ 其 ” 字都是句子中间的语气助词,没有实际意思。在 “ 钟鸣鼎食 ” 这个成语中, “ 钟 ” 和 “ 鼎 ” 两个字都是名词作状语的用法,意思是 “ 用钟 ”“ 用鼎 ” 。 鉴赏:此句明写景盛,暗写人盛。 原文:虹销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 翻译:彩虹隐没, 秋雨散停,日光普照,天空明朗。沉落的晚霞与孤独的野鸭一起飞翔,秋天的江水和辽阔的天空浑然一色。晚归的渔船在暮色里唱歌,歌声响遍鄱阳湖畔;成行的大雁在寒气里惊鸣,叫声消失在衡阳水滨。 讲解: “ 落 ” 为 “ 沉落 ” , “ 孤 ” 为 “ 孤独 ” , “ 秋 ”为 “ 秋天 ” , “ 长 ” 为 “ 辽阔 ” 。 “ 唱晚 ” 为 “ 唱于晚 ” ,8 / 18 “ 惊寒 ” 为 “ 惊于寒 ” ,这两个都是状语后置。 “ 响 ” 为“ 回声 ” , “ 穷 ” 为 “ 尽 ”“ 全 ” , “ 断 ” 为 “ 尽 ”“ 止 ” 。 鉴赏:这是滕王阁序中最精彩的几个句子,传唱千古。如此动静结合,如此意境,在历代的秋景写作中实 属罕见。关于这一句颇有几个故事,详见相关链接中的具体文字。 第三段:写宴会的盛况,抒发人生的感慨。 原文:遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。 翻译:远望的胸怀顿时舒畅,飘逸的兴致迅速飞腾。清幽的排萧奏鸣,好像清风刮过,柔美的歌声缭绕,好像白云停步。 讲解: “ 爽籁发而清风生 ”“ 纤歌凝而白云遏 ” ,都是比喻修辞。 鉴赏:两组句子,极写兴致之高,管弦之盛,歌声之美。 原文:睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。 翻译:(今天的盛宴可比西汉梁孝王)睢园中竹林聚会,(文士们的饮酒的)豪气超过了(东晋时的)陶渊明;(好像有后汉时)邺水河畔(曹植)咏荷花的才气,文采(好像)超过了南朝的临川刺史谢灵运。 讲解:这里使用的都是借代修辞,用相关的事物来代人物或事件。 9 / 18 鉴赏:两组句子,极写宴会之欢娱场景。引用典故,暗示出宴会的豪华,人物的高雅,含蓄凝练。 原文:四美具,二难并。 翻译:(良辰、美景、赏心、乐事)四美全都具备,(贤主、佳宾)二难齐集一堂。 鉴赏:两个三字句,为前面四组句子作结。节奏再次为之一变,情绪亦将发生变化。此为启下。 原文:穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。 翻译:向那无际的长空极目远眺,在这短暂的假日尽情游乐。苍天高远,大地辽阔,觉察到宇宙浩渺无垠;兴致消尽,悲哀涌来,认识到盛衰自有定数。 讲解: “ 穷 ” 、 “ 极 ” 都是到极点之意。 “ 于中天 ”“ 于暇日 ” 都是介宾短语作状语,后置了。两个 “ 之 ” 字都是主谓之间的结构助词。 鉴赏: “ 穷 ”“ 极 ” 二字,将视野又一次扩展到宴会之外,境界更加廓大,情绪却将由喜而转忧。其后两个四六句,一方面体悟天地之大,宇宙无穷,另一方面,感叹人生无常,盛衰有定,充满了哲理玄思。这一玄思之中所蕴藏的人生的孤独感,将贯穿以下的所有文字。 原文:望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。 10 / 18 翻译:远望长安(沉落)到夕阳之下,遥看吴郡(隐现)在云雾之间。地理形势极为偏远,南方大海特别幽深,(昆仑山上)天柱高耸,(缈缈夜空)北极远悬。 讲解: “ 望 ”“ 目 ” 都是 “ 远看 ” 之 意。 “ 于日下 ”“ 于云间 ” 都是介宾短语,在句子中作补语。 鉴赏:东西南北,极目四望,实则是 “ 极目四想 ” :由日落想到长安,由云海想到吴会,由南方而想到大海,由北京而想到天柱、北极。世界阔大,宇宙无边,在这阔大无边的世界宇宙面前,人生是那么的渺小。在此世界宇宙面前,何人能不感叹人生? “ 极目四想 ” 为下面的人生感叹张本。 原文:关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年? 翻译:雄关高山,难以越过,谁为迷路游子悲伤?浮萍流水,偶然相逢,全是客居 他乡之游子。怀念着宫门而不能看见,在什么年月(才能)(像贾谊)到宣室侍奉君主(一样回朝为官)? 讲解: “ 悲 ” 是为动用法,意思是 “ 为 悲伤 ” 。“ 客 ” 为出游在外地的人。 “ 怀帝阍 ”“ 奉宣室 ” 都是借代修辞,后者还是用典。 “ 以 ” 为介词, “ 在 的时候 ” 。 鉴赏: “ 关山 ”“ 萍水 ” 两组句子,一问一答,但所答与所问之间并不是直接对应,再加上 “ 怀帝阍 ” 这一否定陈述和 “ 奉宣室 ” 这一反问,王勃怀才不遇、报国无门的心绪11 / 18 和自我悲伤的情调早已满溢。其言辞哀婉、情意绵绵之处,千载之下,仍让人不禁情动,心有戚 戚者可能会不禁泪落。 原文:嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时? 翻译:啊!时运不顺畅,命途多坎坷。冯唐(那么)容易衰老,李广(那么)难得封侯;把贾谊贬谪到长沙,不是没有圣贤的君主;让梁鸿到海角避居,难道缺乏清明的时代? 讲解: “ 屈 ”“ 窜 ” 都是使动用法,意思是 “ 使贾谊委屈 ”“ 使梁鸿逃窜 ” 。 “ 于长沙 ”“ 于海曲 ” 都是介宾短语作补语。 鉴赏:一个叹词发端,转而为更加强烈的抒情。其下三组句子,分三个层次 作着同一个感叹:时运不齐,命途多舛。第一层表达基本认识,第二层举两个例子,来宽慰和自己一样的失意之人,第三层用一个否定判断和一个反诘论述,言之凿凿,情之切切。 原文:所赖君子见机,达人知命。 翻译:所(能够)依赖的(是):君子能够看到细微的预兆,通达事理的人知道天命。 讲解: “ 所赖 ” 句,另一版本为: “ 所赖君子安贫,达人知命。 ” 别有一样意思。 鉴赏: “ 所赖 ” 为结,总束上面三层感叹, “ 君子见机,12 / 18 达人知命 ” 为启,开启下文四层抒怀。 原文:老当益 壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。 翻译:年纪老迈(情怀)应当更加豪壮,哪能在白发苍苍的时候改变自己的坚定心愿?境遇艰难(意志)将要越发坚定,不能坠掉直凌青云的(崇高)志向。 讲解: “ 穷 ” 为 “ 无路可走 ” ,人生遇到重大的坎坷。 鉴赏:此为抒怀之第一层,表达一种境界,一种高尚的人生观:不论在什么时候什么情况下,志向不改,做人的准则不变。 原文:酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。 翻译:喝贪泉的水却觉得清爽,处在干涸的车辙中却依然欢乐。 讲解: “ 而 ”“ 以 ” 都是转折关系的连词。 鉴赏:此为抒怀的第二层,表达一种乐观开朗的情怀,此情怀有 “ 一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐 ” 的情怀。然而,我读到的却是更多的苦笑。贪泉的水是志士所不愿喝也不应喝的呀!涸辙是志士所不愿居也不应居的呀! 原文:北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。 翻译:北海虽然遥远,乘风便可以到达;旭日般的青春已经逝去,夕照似的老年岁月也不算太晚。 13 / 18 讲解: “ 东隅 ”“ 桑隅 ” 都是借代修辞。前者代青年时光,后 者代老年岁月。 鉴赏:此为抒怀的第三层,从时空两个方面来进行自我激励,也是自我安慰。毕竟, “ 扶摇 ” 是不可乘的呀! “ 东隅 ” 是不应逝的呀! 原文:孟尝高洁,空怀报国之心;阮籍猖狂,岂效穷途之哭! 翻译:(汉代的)孟尝高尚纯洁,空空地怀抱报效国家的雄心;(晋朝的)阮籍放荡不羁,哪能效仿他遇穷途而痛哭。 讲解:两个 “ 之 ” 字都是结构助词 “ 的 ” 。 鉴赏:此为抒怀的第四层,两个典故,借着对孟尝、阮籍的否定性评判,表达自己不甘沉沦的豪情壮志。但读来却觉着 ,其中蕴含着不尽的的哀婉。 第四段:述说自己的身世和怀才不遇的苦闷,感叹盛宴难再。 原文:勃,三尺微命,一介书生。 翻译:我王勃,只是一个能够佩三尺绅带的书生。 讲解: “ 命 ” 是中国古代文化史中非常重要的一个概念。它产生于中国古代封建等级制度的初始阶段,在周礼与礼记中都有记载。比较集中的是礼记 朝事中记载的。 “ 命:上公九命为伯,其国家、宫室、车旌、衣服、14 / 18 礼仪、皆以九为节;诸侯诸伯七命,其国家、宫室、车旌、衣服、礼仪、皆以七为节;子男五命,其国 家、宫室、车旌、衣服、礼仪、皆以五为节。王之三公八命,其卿六命,其大夫四命。及其封也,皆加一等,其国家、宫室、车旌、衣服、礼仪亦如之。凡诸侯之适子省于天子,摄君,则下其君之礼一等;未省,则以皮帛继子男。公之孤四命,以皮帛视小国之君,其卿三命,其大夫再命,士一命,其宫室、车旌、衣服、礼仪、各视其命之数;侯伯之卿、大夫、士亦如之;子男之卿再命,其大夫一命,其士不命,其宫室、车旌、衣服、礼仪,各如其命之数。 ” 鉴赏:王勃以这样的自谦之词来为自己定位,其复杂心情可以说一定是一言难尽。 原 文:无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风。 翻译:(虽然)与年轻的终军同龄,却没有机会请求捆缚敌人的长绳;(虽然)有志愿投笔从戎,(却只能空空地)羡慕乘长风破万里浪的宗悫。 讲解: “ 弱冠 ” 为不足二十岁。二十岁行冠礼,故而,在二十岁之前叫弱冠。 鉴赏:两组句子,仍借古写怀。先以终军自比,却表达着没有终军幸运的感叹,再以班超、宗悫自许,但随即就表达只能羡慕他们的遗憾。两个典故都暗示了自己不甘作一介15 / 18 书生的决心。 原文:舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里;非 谢家之宝树,接孟氏之芳邻。 翻译:(如今)在人生路上抛舍了富贵爵禄,到万里之遥的地方去陪伴父亲。虽不是玉树般的谢家子弟,却也有幸和孟母的贤邻一样的各位相交。 讲解: “ 簪笏 ”“ 百龄 ”“ 晨昏 ”“ 万里 ” 都是借代修辞,分别代 “ 富贵爵禄 ”“ 人生一世 ”“ 早晚礼拜 ”“ 遥远的地方 ” 。 “ 于百龄 ” 、 “ 于万里 ” 都是介宾短语作状语,后置了。 鉴赏:以两组平稳的六字句含蓄地叙述了自己弃官事父, “ 路出名区 ” 得以结识各位嘉宾的人生际遇。与前一组句子相连,让我们不得不思考他的真实情感到底是悲是喜这样的问题。是喜中有悲?还是悲中有喜? 原文:他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂,喜托龙门。 翻译:不久便要 “ 趋庭鲤对 ” ,(承受严父的教导);今天有幸 “ 喜登龙门 ” ,拜见高雅的主人。 讲解: “ 趋庭,叨陪鲤对 ” 是论语中的一个典故,原文也是一段非常出色的记叙散文,其文如下: 陈亢问于伯鱼曰: “ 子亦有异闻乎? ” 对曰: “ 未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰: 学诗乎? 对曰: 未也。 不学诗,无以言。 鲤退而学诗。他日又独立,鲤趋而过庭。16 / 18 曰: 学礼乎? 对曰: 未也。 不学礼,无以立。 鲤退而学礼。闻斯二者。 ” 陈亢退而喜曰: “ 问一得三,闻诗,闻礼,又闻君子之远其子也。 ” 详解可以参阅论语选读。这里采用了意译之法。如果直译,将被译为: “ 某一天快步从庭中走过,惭愧地像孔鲤和他的父亲对答一样和我的父亲对答;今天我举起衣袖(拜见阎公),高兴地像鲤鱼跳过龙门一样。 ” 鉴赏:从字面来看,王勃这是明白表达自己不论接受严父的教诲,还是参加滕王阁盛会,都是十分值得高兴的事。其实只是一个客客气气的结尾。 原文:杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭? 翻译:如果碰不到(举贤的)杨得意,就只能抚摸着凌云之赋来为自己惋惜;既
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