


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2018-2019年毕节市纳雍县文昌街道老地小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列说法错误的是( )。A水能占据空间,空气也能占据空间。B水能流动,空气也能流动。C人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。2 开花是大部分植物生命过程中的一个重要阶段,不同的植物会在不同的季节开花。秋天,我们可以看到( )开了。 A.菊花B.樱花C.荷花3 下列植物中,寿命最长的是( )。 A.向日葵B.银杏C.桃花4 下面哪些植物是木本植物( )A桃树B狗尾草C水葫芦5 在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。A.动物对环境刺激都能作出反应 B.动物在生长过程中都需要食物 C.动物都需要一定的生存环境 D.动物都能用足行走6 用量筒测量水的体积时应注意的事项是( ) 使用量筒要十分小心,不要摔破了。 量筒要平放,眼睛平视,与水的凹液面的最低处保持水平再读数。杯里的水不要洒了。A.B.C.D.7 下面( )是水生植物。A狗尾草B车前草C水葫芦8 人们利用木头( )的特性制成了各种木船。A具有柔韧性B比较坚硬C能浮在水面上9 一个生长季节内完成生理周期的,即当年开花、结果后枯死的植物叫一年生植物;能生活两年以上的植物叫多年生植物。树木是( )A.水生植物B.陆生植物C.一年生植物D.多年生植物10印制宣传单,我们应该选( )。A新闻纸B餐巾纸C牛皮纸11有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,它可能是( )。 A.水B.空气C.石头12下列材料中,( )具有容易变形的特征 A.玻璃B.塑料C.金属13下列选项不是动物的不同点是( )A生活环境不同B外形特征不同C都能够运动D生活习性不同14空气流动会形成( )。 A.气泡B.风C.云15用下列材料做成实心物体放入水中,( )一定沉入水底.A塑料B铁条C木头二、想一想,填一填(填空题)16_的特性:坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、 能导电、吸水性差。 17拓印树皮的方法是把白纸紧压在_上,先用手指在纸上反复_,再平捏_在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。18用木头制成木筏,是利用了它的_;做成木柴,是利用了它的_。 19蚂蚁的身体分为_、_、_三部分,头上有一对_,胸有_对足。 20_是世界上最早的人工合成纤维。 21动物都生活在一定的环境里,会_,需要_维持生命,会排泄_,会对_作出反应,会生长发育,会_后代,都有从生到死的生命过程。22我们应该_使用材料,减少对_的破坏23我们用_测量液体体积的多少。24我们常用的_、 _、_都是可以回收利用的,因为它们可以_。 25观察一棵大树的顺序是由_及_,由_到_。(填“远”“近”“整体”或“局部”) 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们的周围存在着空气,空气流动形成了风。( )27空气看不见,摸不到,所以它不占据空间。( )28量筒只能测量水的体积,不能测量其他物体的体积。( )29离开了空气(氧气)木柴不能燃烧。( )30金鱼是一种观赏鱼。( )31在热水中把扁的乒乓球放进去,泡一泡会重新鼓起来。( )32人们通常将水、醋、牛奶、树叶分为类,称它们为液体。( )33世界上最小的鸟叫做蜂鸟,它的大小跟蜜蜂差不多。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连线_特殊目的食品 A营养更丰富 _转基因食品 B个体更大肉更多_太空食品 C更有利于运输_强化食品 D营养充足,易吞咽 35把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本五、综合题(实验题、解答题)36完成以下简答题。 (1)比较水、食用油、洗洁精三种液体在玻璃板上谁流得快些,怎样做才能保证流动比赛是公平的? (2)小明想比较
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 等离子体辅助打印-洞察及研究
- 手指画菠萝课件
- 手指挤压砸伤安全培训课件
- 化肥厂成品保质期管理细则
- 江西省赣州市信丰县第四中学2024-2025学年八年级下学期3月月考生物试题(含答案)
- 第26章 反比例函数 单元测试(含答案)人教版数学九年级下册
- 2024-2025学年浙江省杭州市多校联考人教版三年级上册期中测试数学试卷(无答案)
- 脱水信号感知-洞察及研究
- 学生日常安全培训课件
- 学生心理安全健康培训课件
- 空调收购拆除合同范例
- 【MOOC】航天推进理论基础-西北工业大学 中国大学慕课MOOC答案
- 餐饮服务工作培训
- 高中学习主题班会
- 《机器人驱动与运动控制》全套教学课件
- 带电作业施工方案
- 超市员工岗位职责(33篇)
- VDA6.3 2023 过程审核检查表-参考表单
- 《稻草人》课件-2024-2025学年语文三年级上册统编版
- DL∕T 1084-2021 风力发电场噪声限值及测量方法
- DL-T+1920-2018电网企业应急能力建设评估规范
评论
0/150
提交评论