2018-2019年赤峰市红山区第五小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年赤峰市红山区第五小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面是水生植物的有（ ）A车前草蒲公英B水葫芦浮萍2 食用油在水中是（ ）的。 A.沉B.浮C.以上都有可能3 常见物品在水中能上浮的是（ ）A纸塑料木头B金属瓦片砖块4 想要取三滴同样多的液体，我们可以用（ ）来帮忙。 A.滴管B.吸管C.量筒5 用滴管吸一些红色的水。悄悄地伸入水中。在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到的现象是（ ）A红水从金鱼的嘴部吸人。从鳃部流出B红水从金鱼的鲢邵吸人。从嘴部流出C红水从金鱼的鳃部吸人。从態部流出6 下列说法不合理的是（ ）。 A.我们周围很多地方都有空气B.水中也有空气，所以鱼能生存C.冬天头蒙在被窝里睡觉会感觉空气很清新7 世界上最大的动物是（ ）。 A.非洲象B.蓝鲸C.河马8 观察完蚂蚁后，我们应该（ ）。A把蚂蚁放回家B把蚂蚁扔掉C把它养起来9 下列哪一种材料的硬度最大（ ）A木头B纸C金属D塑料10两片树叶它们的（ ）不同，说明它们不是同一种树的叶。 A.形状B.大小C.颜色11蚂蚁不会把窝建在（ ）。 A.树上B.水中C.泥土里12下列（ ）不是木头的特性。A会沉在水底B比较柔韧C表面有纹路13下列选项不是动物的不同点是（ ）A生活环境不同B外形特征不同C都能够运动D生活习性不同14下列选项中不是小动物的是（ ）A蜗牛B蚂蚁C蟋蟀D猪笼草15许多植物的叶从（ ）长出来，到（ ）枯黄死去 A.春天 秋天B.秋天 春天C.叶芽 落叶D.嫩叶 落叶二、想一想，填一填（填空题）16比较材料的硬度，用_的方法比较好。17要保持健康就要_睡觉，_起床。 18植物和动物相同的特点是都生活在_里，都需要_，_和_，会_，_后代，都有从_到_的过程。 19我知道在秋天的校园里，可以找到_、_、_等小动物。 20观察一棵大树的顺序是由_及_，由_到_。（填“远”“近”“整体”或“局部”） 21食物在进入胃肠后进行消化。食物的消化离不开_。 22_在不断地发生变化，有些变化比较明显，有些变化不太明显。 23食物中有_、_、_、_、_、_等营养成分。 24回形针放在鹦鹉的尾巴上时，鹦鹉会站起来，因为_，可以让物体站起来。 25水生植物有_、_、_。（填“水葫芦”“浮萍”“荷花”或“猪笼草”） 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蜗牛休眠了，我们可以将它放入水里唤醒它，但是放的时间不能太长。（ ）27向日葵和树木的主要区别是寿命的不同。（ ）28蚂蚁和金鱼的食物基本一样。（ ） 29我们说空气是有重量的这种说法是错的。（ ）30如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。（ ）31蜗牛可以在玻璃上爬行。（ ）32生活中常见的天然材料：木材、石料、棉花、蚕丝、麻、陶土（ ）33空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把动物各部分名称与图中所指位置连上线。（重复的，画出一条即可）35找朋友，请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题（实验题、解答题）36在学习“水和空气”单元时，同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 （1）如图1所示，当我们用注射器抽取一部分水，并用橡皮堵住管口，然后用手指轻轻推拉活塞，我们发现水占据的空间（ ） A.不会变化B.会变化C.无法确定（2）如图2所示，如果注射器里面是空气，用手指轻轻推拉活塞，我们发现空气占据的空间（ ） A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定（3）如图3所示，测量水的多少的仪器叫_，我们把一杯水倒入这个仪器中，它的读数是_。 （4）我们知道空气是一种没有_、没有_、没有味道、透明的气体。 （5）我们知道水是一种_体，