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Lesson 16 We Are with You!科目English课题Lesson 16: We Are with You!主备人审核人学案类型New学案编号学 习 目 标知识与能力:New words and phrases 过程与方法:Speaking ,reading ,writing , practicing情感态度和价值观:Learn how to express care and concern重点:Structures and Expressions; there be 装 订 线难点:raise和rise的区别学法指导及使用说明:结合学案课前预习,小组合作探究学习,课堂检测反馈,课后归纳总结知识链接:一般过去式和不定代词的用法学习流程:课前预习一 读写单词 二 短语理解1. something terrible_ 2. High School _ 3. be afraid _ 4. come up with _ 5. bring from_ 6. car wash _7. cookie sale _ 8. give sth. to sb._三句子理解1. Jason Glen and his family lost everything in a big house fire. _2. So they came up with a plan. _ 3. My family and I will never forget this. _ 课内探究探究一:重点单词raise v. 筹募(钱财)In just three days, the school raised $1200.仅仅三天时间,学校筹集了1200美元。思考: raise 是_ (及物/不及物)动词,意为“筹集,募捐(钱财)”。拓展:1)raise 还有“饲养;举起,使升高”的意思。 例: 1. They raised sheep on the farm. 他们在农场养羊。2. Raise your hands, please. 请举手。2) rise 不及物动词,表示“(太阳、月亮或影子等)上升,升起”,还常用来表示“某人或某物自身不借助外力起来或升起”,过去式为rose; raise作及物动词,还表示“将某人或某物抬起来或举起”,其后需接宾语,过去式为raised。例:The sun rises in the east. 太阳从东方升起。 He raised the child from the ground。他把孩子从地上抱起来。即时练习:(1)The child _ (raise/rise) from the ground and ran away.(2)He _ (raise/rise) his hand to show he had some questions.探究二:重点句型 On the first day of school, something terrible happened.在开学的第一天,可怕的事情发生了。 思考:happen意为_ , 是_ 动词,常用来表示“_”,常用于下列句式:happen to do sth. 碰巧发生某事 sth. happen(s)to sb. 某人发生了某事 例: What happened to you?即时练习: (1) I _ meet him on the street. (2) An accident _ him yesterday. 检测反馈1.It is a 400- _(metre) -wide river.(同义句) This river is 400_ (metre) wide. 2. We were very sad because we_ (lost) the football game.(适当形式填空)3. She lost hearing so she could not_ anything. (单项选择) A. hear of B. hear from C. hear about D. hear4. There are many wa
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