2018-2019年贵阳市花溪区扬眉小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年贵阳市花溪区扬眉小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年贵阳市花溪区扬眉小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年贵阳市花溪区扬眉小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 从远处看树木,看到的是树的形态是( )。A.整体B.部分C.粗细2 下面的说法正确的是( )。A一次性木筷既方便卫生又环保,我们应该提倡多使用它B回收玻璃后再次加工,既可以节约生产成本,又可以减少对环境的破坏C金属材料回收再利用不会产生污染3 树皮很难画,我们在观察记录时可以用的方法是( )。 A.图画B.拓印C.水墨画4 木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度由大到小的顺序排列为( )。 A.铁钉一塑料尺一木条一卡纸B.铁钉一木条一卡纸一塑料尺C.铁钉一塑料尺一卡纸一木条5 蚂蚁有( )对触角。 A.1B.2C.36 水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水底,这是因为它们被水的( )支撑住。 A.表面张力B.浮力C.重力7 ( )中含有多种与生命相关的因素,是人类健康的饮用水。A咸水B生态水C矿泉水D纯净水8 蚂蚁是完全变态型的昆虫,它的一生需要经历以下( )几个阶段。卵幼虫蛹成虫ABCD9 在观察金鱼呼吸时我们发现,红墨水( )。 A.嘴进嘴出B.嘴进鳃出C.鳃进嘴出10在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。A.动物对环境刺激都能作出反应 B.动物在生长过程中都需要食物 C.动物都需要一定的生存环境 D.动物都能用足行走11像蚂蚁一样,昆虫是用( )呼吸的。 A.鼻子B.气管C.鳃12下列植物中属于木本植物的是( )。 A.青菜B.柳树C.菊花13下面不是小草和大树的相同点是( )A.生长发育需要水分、空气、阳光和营养B.都有根、茎、叶、 花、果实、种子C.都要经历从生到死的过程D.小草的植株矮小,茎细软,叶片果实较小14人们利用木头( )的特性制成了各种木船。A具有柔韧性B比较坚硬C能浮在水面上15不同的动物都能适应自己的生长环境,在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是( )。 A.灰色B.绿色C.黄色二、想一想,填一填(填空题)16按要求找出树叶,将树叶的编号填写在相应的横线上。三叶草叶片_枫树叶片_苹果树叶片_银杏叶片_17观察小动物时,我们_(填“可以”或“不可以”)在危险的地方活动。 18木头容易_,容易_,比较_,有一定的_,能_水面上,承重能力比较_,不易_ 19饭前便后要_。 20利用自制的不同的测量杯,测量同一杯子里水的多少,发现测量结果是_。填“相同的”或“不相同的”21用直尺和笔先在纸上画上均匀的_,然后贴在杯子上,再用杯子量一量,可以比较水的多少。22食品加工和我们的日常生活联系最_。 23绝大多数的水污染是由_引起的。 24水葫芦和金鱼藻是两种常见的_。25凤仙花,除了可观赏外,还是一种_ , _和_可入药。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26棉花、塑料和钢材都是天然材料。( )27生长在水中的植物也需要阳光。( )28观察就是用眼睛看。( )29电源插座的外壳用塑料制作,是利用塑料易导热的特性。( )30当轮胎充满空气后,就再也打不进去空气了。( )31对一种液体缺乏了解时,不能轻易尝或闻。( )32用量筒量取液体体积,读数的时候视线要和凹液面的最低处水平。( )33空气和水都可以压缩。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连线。35请你将左边人的感觉器官,和右边它们分别能感觉到的现象,用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36给你一瓶水、一瓶牛奶、一瓶白醋、一瓶白酒、一瓶盐水,请你用科学的方法把它们区分开来。把观察的结果记录下来。第一步:用_观察,把_区分出来。第二步:用_观察,把_区分出来。第三步:用_观察,把_区分出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论