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文档简介
1 / 6 读繁星春水有感 读繁星春水有感 读繁星 .春水有感一 我很小的时候,初读繁星。春水,对冰心女士那朦胧的诗意很是不解。现在,我又一次捧起了繁星。春水,读出了另外一种感受。 繁星。春水的笔法看似朦胧,看似遥不可及,却都是从身边小事下笔。诗意的源头平凡得让人不敢相信。一颗草、一枝花、一片落叶、一阵秋风、一场春雨母爱、童真、自然这些就是繁星。春水的全部内容。朴素而真实、朦胧而自然,这是我从繁星。春水读到的全部。 “写诗难啊!” 这是无数人曾经发出的感叹。读一读繁星。春水,身边随处有诗。“生活有诗和远方”。生活中充溢着诗意,繁星。春水只不过是这些平凡小事的诗意的写照。这些小事也许我们也曾经历过,只是我们从未试图去观察它,思考它,用心体味它。“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们曾多少次忽略了灵感的敲门2 / 6 声,抛弃了诗意的邀请函。难怪要说“写诗难”。 “用心观察生活”这句话不知道已经在耳边响起多少次,而在冰心的小诗里,有她难以忘怀的童年、自然与家人,也有她接触到的真理、理想与追求。平凡小事中,却藏着诗人思 想的利剑。对自然的歌颂,对母爱的赞美,对童真的向往,皆于平凡中可见。 冰心女士自称繁星。春水是一些“零碎的思想”。那么这些“零碎的思想”是从哪里来的呢?是从生活中来的。生活中的灵感与诗人自己的感触结合而成一首小诗,这些小诗,将是一片晶莹而又闪亮的繁星,永远地闪烁在新诗向前发展的漫漫长路上。 生活的魅力在繁星。春水中展现了出来。那一首首小诗带有童心之美、自然之韵。冰心用童稚的眼睛去观察,看到了一个独一无二的艺术世界。 让我们也将自己的双眼经过时间的锻造,成为一 双能够发现平凡之美的慧眼。看看身边的平凡小事,那些看似如海市蜃楼一般的美妙诗意,其实就在其中! 3 / 6 读繁星春水有感二 老师布置了阅读繁星春水这一项任务。乘着开学之前的这一段时间,我粗粗地看了一遍这两部名著,颇有感触。 这两部作品有很大一个特点,就是以散文形式的诗来写的。算作是诗的话很长,算作是一篇散文小说的话,又很短。 着长长的一首首诗被分成了很多的段落,每个段落寥寥数语,却寓意深;。每一个段落之间好像毫无关系,但细细的品读,却可以发现他们 密不可分的关系,就像思潮起伏。 文字很优美,但是也很难读懂,看了一遍之后,也是一知半解。整首诗的措辞十分细腻,大多都用了借物喻人的手法。去品味,就会发现作者冰心真正想要表达的感情,就能体会到这首诗内在的精髓。 因为这两首诗的文学水准与艺术水品都很高,很以前读的各类名著有很大的差距。 (读后感 )所以即使是粗粗的读一遍,也费了我好大的功夫。虽然还不是生涩难懂,但字4 / 6 里行间可以说是浓缩了冰心成就的精华,诗句让人一下子反应不过来,也消化不下去。 我不得不承认,冰心确实是一个名副其实的的大师级作家。她笔下的每一个字,都好像有了灵魂,都能够引导读者的思想感情,在不知不觉中,与作者有了共鸣。一句句诗,好像一汩汩溪流,柔柔地淌过心底,无声无息地滋润着我的灵魂。不得不承认,这两首诗,是两部佳作、名作、著作。 我甚至可以想象到,那是一个静寂的夜晚,皎月高挂。冰心坐在窗前,月光照着她笔下的字迹,她在静静地创作。窗外树影摇曳,作者就在这清亮的早晨,完成了她的作品。 一本好书,就像一叶扁舟,带你遨游思想的海洋,让你豁然开朗。这两首诗 繁星春水就是这样的好作品。 读繁星春水有感三 走近冰心,她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里,只有同情和爱恋,只有互助与匡扶。所以,母爱、童真,和对自然的歌颂,就成了她的主旋律。 5 / 6 她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集,竟会使我久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,我读懂了人世间几乎所有美好的事物,我坠入了凉静的安闲的境界,我会想到人生是多么有意义呀。 母爱是博大无边 、伟大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:”母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲,在她的心目中,是人生唯一可靠的避难所。 与对母亲的颂扬相联系的,便是对童真的歌咏,以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的,因而也最伟大,草儿是弱小的,世界的欢容却须赖它以装点。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物,表现了她的纯真与纤弱,对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。 她亦有独特的审美情趣,歌咏自然, 描绘自然之美:”晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了“自然”的图画。“春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了!”不施浓墨重彩,没有夸饰与渲染,只是用轻淡的笔6 / 6 墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短短的诗行中
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