高中地理《2.4 水循环和洋流-水循环》课件 湘教版.ppt

水循环,学情分析,教学设想,学法指导,教材分析,水循环,一、教材分析,1、教材的地位和作用,水是地球上最活跃的自然因素之一，也是人类 生存和发展不可缺少的一种宝贵的资源。地球上各 种水体都处于不断的循环运动之中。水循环是自然 界物质运动的一种重要规律，它在本章乃至全书 中具有非常重要的地位和作用。,课程标准是：运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。,2、教学目标,1.了解水循环的过程和主要环节。 2.理解水循环的地理意义。,1.运用图解方法正确表示出水循环的全过程，培养动手能力、综合分析加工地理信息的能力。 2.用简练的语言表述水循环的过程和意义，培 养综合分析问题的能力。,1.通过分析人类对水循环各环节的有利或不利的影响，树立正确的人地观和科学发展观。 2.增强水资源的忧患意识，树立科学的资源观，养成节约用水的习惯。,3、教学重点、难点,水循环的 环节和过程,水循环的意义及对地理环境和人类活动的影响,二、学情分析,三、教学设想,四、学法指导,1,2,3,4,充分利用图片，培养从图中提取信息的能力,理清地理知识之间的相互联系，培养学生地理思维能力,加强对比分析，培养地理综合思维能力,启发学生大胆质疑，培养学生的创造性思维,五、教学过程,课后探究（1分钟）,当堂训练(5分钟),新课讲授（32分钟）,导入新课（1分钟）,4,3,2,1,板书小结（1分钟）,5,1）了解水循环的过程和主要环节 2）理解水循环的地理意义,1.学习目标,（二）新课讲授,阅读课本5960页相关内容，思考如下问题：,1）水循环概念? 2）水循环的形成条件? 3）水循环主要发生在哪几个领域? 4）水循环的类型有哪几种和各自包含哪些环节? 5）水循环的意义及人类主要影响水循环的哪些环节?,2.预习指导,水循环类型：,海陆间大循环、海洋循环、 陆地循环,3.重点讲解,3.重点讲解,3.重点讲解,3.重点讲解,活动一,让学生自己动手绘制一个简单的水循环示意图,4.活动探究,根据你对水循环的理解，绘制一个更简单的水循环示意图。,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。,李白这两句诗从水循环的角度看合理吗？,活动二,长江干支流属于水循环中的哪一个环节？ 参与水循环的哪个类型？塔里木河水属于水循环的哪种类型？未登陆的台风呢？,活动三,总结水循环的意义,要求：采用分组的形式讨论， 每小组安排记录员，推选代表发言。,讨论一,5.小组讨论,植物蒸腾,阅读课本P60活动题，讨论：人类活动通过哪些方式影响水循环？,讨论二,1997年中国黄河首次汛,1997年中国黄河首次汛期断流 1972年4月23日，黄河在山东省境内最下游第一次发生了断流，断流时间为19天，长度为278千米。这在黄河漫长的历史中是第一次。此后，黄河陆续发生断流。进入20世纪90年代后，断流的天数和长度都逐渐延长了。1995年断流122天，1996年断流136天，1997年是个干旱的年头，被称为中国“母亲河”的黄河陆续发生了数次断流，并第一次在汛期断流。断流一直持续过了1998年元旦，创下了持续断流226天，长度720千米的历史记录。2003年年底，黄河源头鄂陵湖出水口断流，近30多米宽的黄河河道裸露在外面。2005年3月河南郑州黄河干枯。,南水北调东、中、西线路,南水北调北京 燕山施工现场,小浪底,华北平原被抽空 地下水超采造世界最大漏斗区,2011年11月03日 11:39来源：时代周报 由于多年的地下水超采，辽阔的华北平原已经成为世界上最大的“漏斗区”。一项研究结果表明，包括浅层漏斗和深层漏斗在内的华北平原复合地下水漏斗，面积73288平方公里，占总面积的52.6%。根据官方在2010年的通报，华北平原地区几十年来共超采地下水1200亿立方米，远大于减少的降水资源总量，换句话说，即使气候不转向，也无法阻止超采的发生。根据水环所多年来的监测和研究，华北平原的地下水分水线在50年代、60年代基本是平行分布，而到了1970年，围绕超采区域形成的地下水漏斗已经形成，并在80年代、90年代急剧加深。过度攫取所付出的代价是巨大的。根据中国地质调查局2008年发表的华北平原地面沉降调查与监测综合研究，华北平原地面沉降所造成的直接经济损失达404.42亿元，间接经济损失2923.86亿元，累计损失达3328.28亿元,透水性地砖,人工影响天气，是指运用云和降水物理学原理，主要采用向云中撒播催化剂的方法，使某些局地天气过程朝着有利于人类的方向转化的一项科学技术措施，是人工降水、人工防雹、人工消云、人工消雾、人工防霜、人工削弱风暴和人工抑制雷电的总称在一定条件下，通过冷云催化可以增加降水量1020%。中国在开展的人工防雹抗灾减损、人工降雨扑火降火，以及人工增雨蓄水保生态等方面都取得了突出的成就。 2002年以来，中国共组织人工影响天气作业55.88万次，发射火箭弹90.51万枚、炮弹885.3万发，飞机作业7303架次，累计飞行18592小时，增加降水4897亿吨。人工消云减雨为保障2008年北京奥运会、新中国成立60周年北京庆典等重大活动的顺利开展发挥了重要作用。此外，人工增雨作业还可以用于环境治理、突发事件应对等。江苏、浙江等地通过开展人工增雨作业，缓解夏季城市高温，增加太湖流域降水，抑制蓝藻蔓延。四川、重庆等地通过开展人工增雨作业，改善空气质量、应对突发污染事件。北京、天津等地开展了人工消雾作业试验。目前，中国人工影响天气的作业手段和作业能力明显增强。新研制的车载火箭发射架数量较10年前增加2.64倍，实现了在指定区域迅速集结作业。新研发的57毫米增雨防雹炮弹射程高度达8000米。中国成功开展无人机作业试验，开辟了人工影响天气作业新途径。,砍伐森林会影响到蒸发或下渗环节， 跨流域调水、修建水库改变地表径流环节，开采地下水改变地下径流环节，铺设透水性地砖改变下渗环节，人工增雨改变降水环节等,6.课堂拓展,1.驱动水循环的能量是：（ ） 地球内部的放射能 太阳能 重力能 机械能 A. B. C. D. 2.在水循环的各个环节中，海洋水进入大气所通过的环节是：（ ） A.降水 B.蒸发 C.下渗 D.径流 3.下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是：（ ） A.滚滚东流的长江水 B.天山山区的冰雪融水 C.柴达木盆地的湖泊水 D.大西洋上未登录的飓风 4.能正确说明水循环意义的是：（ ） A.使海洋水减少 B.使地球各圈层进行物质迁移和能量交换 C.使陆地水增多 D.使淡水资源不断增多,（三）当堂训练,探究课题：调查家乡的一条河流 探究内容：（1）河流的基本概况：源地、流向、长度、注入的海洋或湖泊或消失在什么地方、流经的地形区、流域范围、流域内气候和植被的基本状况。 （2）河流的补给类型(水源)、汛期长短、水位变化大小及原因、流量和水位变化造成的灾害。 （3）河流水质状况：含沙量大小、污染情况及沿岸居民使用河水的情况。 （4）河流的开发利用状况：灌溉、航运、养殖、发电等方面的效益如何? 探究过程、方法：调查方式主要有实地勘察、走访有关部门、查阅有关资料、登录相关网站。将全班同学分成4个小组，每组10人左右，可安排每个小组进行其中的一项。 注意事项： （1）调查之前，集思广益，列出一张调查访问的清单或表格。 （2）去河流实地勘查应注意安全，避免掉进河里。 探究结果：将调查的结果写成调查报告，将其中有价值的建议提交有关 部门参考。,（四）课后探究,概念,条件,类型,人类影响水循环的环节,水循环的意义,太阳辐射能 重力能 水的三态变化,陆地内循环 海上内循环 海陆间水循环,环节,水资源不断更新。 维持全球水的动态平衡。 进行能量交换和物质转移。 不断塑造着地表形态。,蒸发 蒸腾 水汽输送 降水 地表径流 地下径流 下渗,增加或减少地表蒸发、人工增雨、修建水库及跨流域引水，影响水循环的个别环节。,指水在地里环境中空间位置的移动，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化,（五）板书小结,