2019届九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第1课时常见的酸课件 新人教版.ppt

第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第一课时常见的酸,1.区分酸或碱的溶液常用石蕊、酚酞等酸碱指示剂。紫色的遇酸变成色,遇碱变成色,无色的遇酸不变色,遇碱变成红色。2.浓盐酸是一种液体,具有性,打开浓盐酸的瓶塞会冒出。敞口放置浓盐酸,其溶液的质量会,溶质质量分数会。稀盐酸常用于金属表面除锈、制造药物等,人体胃液中含有,可帮助消化。,石蕊溶液,红,蓝,酚酞溶液,挥发,无色,白雾,减少,减小,盐酸,3.浓硫酸是一种液体,由于浓硫酸具有性,常做某些气体的干燥剂。若敞口放置浓硫酸,其溶液的质量会,溶质质量分数会。浓硫酸有强烈的性,能使纸张、木材、布料、皮肤等炭化,具有很强的性。4.浓硫酸易溶于水,溶于水时,放出,稀释浓硫酸的正确方法是.。5.与酸碱指示剂的作用:稀盐酸、稀硫酸都能使色石蕊溶液变成色,不能使色的酚酞溶液变色。6.与活泼的金属反应生成H2,如Fe+2HCl。7.与金属氧化物反应生成水,如Fe2O3+3H2SO4。,无色、黏稠的油状,吸水,增大,减小,腐蚀,脱水,热量,把浓硫酸,沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌,紫,红,无,FeCl2+H2,Fe2(SO4)3+3H2O,酸碱指示剂,1.某溶液中滴入无色酚酞溶液后不变色,向该溶液中滴入紫色石蕊溶液,则()A.一定显红色B.可能仍为紫色,也可能显红色C.可能显蓝色D.一定显蓝色2.李丽在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳出如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的是()A.紫色B.蓝色C.红色D.无色,B,A,常见的酸,3.如图所示已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过一段时间后,天平会()A.左端下沉B.右端下沉C.仍平衡D.无法判断,B,4.(2016邵阳)某化学兴趣小组欲配制49g20%的稀硫酸来进行实验,老师给他们提供了98%的浓硫酸。(1)通过计算,他们需要用到98%的浓硫酸的质量是g。(2)如图A所示,把配制好的溶液装入试剂瓶中,贴上标签。则标签上的空白处应填写的是。(3)图B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作,你认为正确的是。,10,20%,B,酸的化学性质,5.(2016淄博改编)用稀硫酸除铁锈的原理是(),D,6.归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的几条化学性质(如图所示,连线表示相互反应),(1)为了验证性质,小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸中,溶液变色。(2)盐酸的性质决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分是Fe2O3),该反应的化学方程式是。(3)镁和锌可以用来验证盐酸的性质,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量有(填序号)。A.两种金属的形状B.盐酸的质量分数C.反应容器的大小D.温度,红,ABD,1.溶液的变色:是酸性溶液或碱性溶液使指示剂变色,而不是指示剂使酸性溶液或碱性溶液变色;指示剂遇酸性或碱性溶液变色的过程是化学变化。2.铁与盐酸、硫酸反应的生成物为FeCl2和FeSO4,在化合物中铁元素的化合价为+2价,溶液为浅绿色;而在Fe2O3中,铁元素的化合价为+3价,与盐酸、硫酸的反应生成物为FeCl3和Fe2(SO4)3,溶液为黄色。,1.(2017枣庄)紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素。花青素遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加入了下列哪种调味品()A.食盐B.味精C.食醋D.香油2.白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是()A.镀锌水管B.铜制塑像C.大理石栏杆D.铝合金门窗,C,B,3.(2017湖州)实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,让制取的气体先后经过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是(),A,A.a接cB.a接dC.b接cD.b接d,4.同学们在实验室用自制的紫色紫薯汁滴加到一些化学试剂中,观察到如表实验现象,若将紫色紫薯汁滴加到甲酸溶液中,溶液将显示(),B,A无色B.红色C.绿色D.紫色,5.(2016德州)从反应原理和产物纯度两个角度考虑,下列制取FeCl2溶液的方案中可行的是()A.过量的Fe粉与稀盐酸混合后,过滤B.过量的Fe2O3与稀盐酸混合后,过滤C.过量的Fe粉和ZnCl2溶液混合后,过滤D.过量的CuCl2溶液与Fe粉混合后,过滤6.下列关于稀释浓硫酸实验操作或实验现象的描述不正确的是()A.稀释浓硫酸时,将水慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.稀释浓硫酸时,如果不慎在皮肤上沾上浓硫酸应立即用大量水冲洗,再涂上3%5%的NaHCO3溶液C.稀释浓硫酸时,用手接触烧杯外壁,会感到烧杯外壁温度明显升高D.稀释浓硫酸不能在量筒中进行,而应选择在烧杯中进行,A,A,7.向一定质量的稀盐酸中,加入足量的表面已经生锈的铁片,产生氢气的质量m和时间t的关系图像正确的是(),B,8.如图所示实验,一段时间后,不能观察到的现象是()A.甲图中,浸入浓硫酸的火柴梗变黑B.乙图中,浸入硫酸铜溶液部分的铁丝表面出现红色物质C.丙图中,铁钉水面处部分生锈D.丁图中,试纸变蓝色,D,9.将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。,(1)不能发生反应的是(填序号,下同)。(2)有气泡产生的是。(3)溶液能变成浅绿色的是。(4)生成蓝色溶液的是。(5)溶液变成红色的是。,A,BC,B,D,E,10.(2016重庆节选)为了比较铝与酸性相同的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢,某化学兴趣小组做了如下的探究实验:,(1)铝与稀硫酸反应的化学方程式为。(2)x=,实验过程中,可以通过观察来比较铝与稀盐酸和稀硫酸反应的剧烈程度。,5,气泡产生的快慢,11.(教材衔接题)如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:,(1)溶液X是(填“酸”或“碱”),试剂A的名称是。(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为。(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是。(4)若X是稀硫酸,D是氧化物,则X与D反应的化学方程式为。,酸,紫色石蕊溶液,Fe2O3,铁,12.(实验题)兴趣小组的同学在做镁条和盐酸反应实验时发现,试管外壁很烫,试管口出现白雾。白雾是什么呢?.同学们作出猜想猜想一:是小水滴。因为盐酸中的水受热会汽化上升,在试管口(填物态变化名称)成小水滴。猜想二:是盐酸小液滴。因为浓盐酸具有性,可能实验中使用的盐酸浓度过高,试管口就会形成盐酸小液滴。同学们将干燥的蓝色石蕊试纸放在内有正在反应的镁条和盐酸的试管口,试纸变红,证明猜想二是合理的。,液化,挥发,.小柯提出质疑:为什么刚才打开盛放实验所用盐酸的试剂瓶,瓶口没有白雾,却在反应过