2018-2019年贵阳市花溪区第二实验学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年贵阳市花溪区第二实验学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 在测量液体多少时，常用的单位是（ ）A毫升B毫克C毫米D米2 观察比较难接近的小动物时，可以（ ）。 A.用飞快的速度接近，然后把它捉住仔细观察B.放弃观察C.慢慢接近它，然后再静静地观察3 关于荷花和蒲公英的不同点，描述正确的是（ ）。 A.荷花长在水中，蒲公英生长在土壤中B.荷花生长离不开水，而蒲公英生长可以离开水分C.荷花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎4 我们把同一根木条分别放入同样多的水和食用油中，可以观察到木条（ ）。 A.在水中露出来比在食用油中露出来多B.在食用油中露出来比在水中露出来多。C.在水中和食用油中露出来一样多5 蚂蚁的身体很小，我们可以借助（ ）进行观察。 A.量筒B.放大镜C.绳子和尺6 （ ）不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 A.塑料B.纸C.木头D.陶瓷7 像狗尾草一样的茎叫（ ）。A木质茎B草质茎C直立茎8 把食用油倒入水中，油会浮在水面上，这是因为（ ）。 A.油会占据空间B.油比水黏稠C.油比水轻9 5毫升水大约和（ ）一样多。A一瓶酱油B一袋牛奶C一瓶滴眼液10下列动物中，与蚂蚁的身体相似的是（ ）。 A.B.C.11肥沃土壤的特点是（ ） A.含砂多B.含水多C.含粘土多D.含腐殖质多12和蜗牛形态上最接近的动物是（ ）。 A.螺蛳B.蝗虫C.螃蟹13在比较木条、铁条、塑料条三种材料的韧性实验中，下列做法错误的是（ ）。 A.挂相同重量的钩码B.三种材料的粗细、长短要相同C.只要用手按一按就可以了14秋天，我们可以观察到植物的变化有（ ）。 A.狗尾巴草枯黄了B.柳树发芽了C.树叶变得更绿了15下面不是蚂蚁的食物的是（ ）A白糖B食盐C巧克力D面包渣二、想一想，填一填（填空题）16生活在水里的植物是_，生活在陆地上的植物是_。17科学家已经研制出容易分解的塑料，如用_、_等做原料生产的可降解的饭盒。 18长时间吃不到新鲜的_和_ ， 身体就会缺乏维生素 19写出叶的各部分名称。20我们能用眼睛_、耳朵_、手摸、鼻子_等方法来观察一棵树。21像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫_22像水这样没有固定的_ ， 会流动的物体叫_。 23水是一种液体，我知道的我们周围的液体有_、_、_等。24当你对周围的事物产生了_，并思考_的时候，_就开始了。2517世纪，科学家_证明了空气是有重量的。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26物体在水中的沉浮和材料有关。（ ）27一棵成材的树木在自然界至少要生长二到三年。（ ）28没有盖子的空杯子里面没有空气，只有盖上盖子后杯子内才有空气。（ ）29小孩种牛痘可以预防天花。（ ）30液体的体积都是用毫升表示的。（ ）31小草和大树的茎一样坚硬。（ ）32陶器和瓷器是用特殊的黏土烧制而成的。（ ）33我们的衣服都是用棉布做成的。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性35连线。五、综合题（实验题、解答题）36说一说植物在秋冬季有哪些变化呢？ 37实验探究 （1）陈同学把一团纸巾放进一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图所示），他发现杯中纸巾没有被水浸湿。你知道这是为什么吗？（2）某小学科学兴趣小组的同学为了比较木头、金属和塑料这三种材料的柔韧性谁更好，他们选用了三根相同宽度和厚度的木条、金属条、塑料条，然后做了如下图所示的实验，并填写了下面这张实验记录：伸出桌面长度不同材料的弯曲程度木条金属条塑料条伸出5厘米1厘米0厘米2厘米伸出10厘米4厘米1厘米6厘米伸出15厘米10厘米3厘米16厘米请你根据实验记录单上的数据结果，把这三种材料按照韧性从好到差排列：_。（3）在上科学课时，蒋老师带来了四只装有水的杯子，如下图所示。其中1号杯和2号杯大小相同，3号杯和4号杯大小相同，但3号杯、4号杯比1号杯、2号杯大。现在请你和蒋老师一起设计实验方案来比较四杯水的多少。【实验目的】测出杯中水的体积是多少。【实验器材】用_来测水的体积。（请你在空格内填上适当的仪器名称）【温馨提示】用量筒测量液体读数据时，视线要与凹液面的_保持水平。A最低处 B最高处【实验步骤】把量筒放在水平桌面上。把2号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是10毫升。把水倒回2号杯把3号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是30毫升。蒋老师根据测得的2号杯和3号杯的水体积多少，就