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文档简介
22抛物线的简单性质(二),第三章圆锥曲线与方程,学习导航,第一章常用的逻辑用语,2.直线与抛物线的位置关系设直线l:ykxm,抛物线:y22px(p0),将直线方程与抛物线方程联立整理成关于x的方程:ax2bxc0,(1)若a0,当0时,直线与抛物线相交,有两个公共点;当0时,直线与抛物线相切,有一个公共点;当0),将直线方程与抛物线方程联立整理成关于x(或y)的一元二次方程形式:Ax2BxC0(或Ay2ByC0),1.过点(3,2)的直线与抛物线y24x只有一个公共点,求此直线方程,与抛物线有关的最值与范围问题,方法归纳与抛物线有关的最值问题,大多都是综合性问题解法灵活、技巧性强;涉及代数、几何等方面的知识,主要有以下两种方法:(1)平面几何法:平面几何法求最值问题,主要是运用抛物线的定义和平面几何知识,要注意挖掘隐含的几何性质,运算一般比较简捷,体现了数形结合的思想(2)目标函数法:建立目标函数是解决与抛物线有关的最值问题的常规方法,其关键是选取适当的变量建立目标函数,然后运用求函数最值方法确定最值,2.已知抛物线y24x的焦点为F,其准线与x轴交于点M,过点M作斜率为k(k0)的直线l,与抛物线交于A、B两点,弦AB的中点为P,AB的垂直平分线与x轴交于点E(x0,0)(1)求k的取值范围;(2)求证:x00)的焦点为F,经过点F的直线交抛物线于A、B两点,点C在抛物线的准线上,且BCx轴证明直线AC经过原点O.,若直线l:y(a1)x1与曲线C:y2ax恰好有一个公共点,试求实数a的取值集合,感悟提高用代数方法研究直线与抛物线的位置关系,若方程组消元后所得方程平方项系数含有字母参数,则需用分类讨论思想讨论平方项系数是否为零,(2013高考陕西卷改编)已知点B(1,0)和抛物线C:y28x,不垂直于x轴的直线l与抛物线C交于不同的两点P,Q,若x轴是PBQ的角平分线,证明直线l过定点,感悟
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