2018-2019年阜新蒙古族自治县太平学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年阜新蒙古族自治县太平学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列同学的一些想法或做法，你认为不合理的是（ ）。 A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥，希望它能在一周内马上长高并开花结果2 一片完整的叶由（ ）组成。 A.叶片、叶脉两部分B.叶片、叶柄两部分C.叶片、叶柄、叶脉三部分3 我们把同一根木条分别放入同样多的水和食用油中，可以观察到木条（ ）。 A.在水中露出来比在食用油中露出来多B.在食用油中露出来比在水中露出来多。C.在水中和食用油中露出来一样多4 18世纪70年代，法国化学家（ ）研究发现空气是由多种气体组成的。 A.诺贝尔B.拉瓦锡C.居里夫人5 在观察大树的过程中，我们可清楚地记录大树的树皮是否光滑。如图所示是小华在观察大树时记录的某种树皮的情况，他采用的这种记录方法是（ ）。A.画图 B.照相 C.拓印 D.文字记录6 下列属于木本植物的是（ ）。 A.B.C.7 如果测量身高、胸围却没有尺，应该选择下列哪些工具（ ） A小直尺B.绳子C.秒表D.秤8 在所有的感觉中，从周围世界接受信息最多的是（ ）。A眼睛B鼻子C耳朵9 蚯蚓身体有口、环带和肛门，生活在（ ）的环境里A潮湿B干燥C适合生存各种环境10蜗牛的触角十分敏感，你轻轻碰一下马上就会（ ）。 A.抖动B.收缩C.伸长11下列动物中，和蚂蚁同属于昆虫的是（ ）。 A.蜘蛛B.蝴蝶C.蜈蚣12下列纸张，吸水性能最强的是（ ）。A铅画纸B餐巾纸C蜡光纸13下列材料中，不含纤维的材料是（ ）。 A.纸B.布料C.塑料14蚂蚁主要是用（ ）来交流信息的。 A.分泌的信息素B.声音C.舞蹈15用腹足爬行的动物是（ ）A蚯蚓B蟋蟀C蜗牛二、想一想，填一填（填空题）16我们知道牛奶、水、醋、果汁等都是_。 17我们可以用_、_、_和在水中的沉浮情况等来描述材料的各种性质。 18剪刀是_种材料制成的，所以我们身边的物体一般是_种或者_制成的。 19通过学习我知道水、_、_是液体，像石头、_、_是固体；空气是_。20每个人的_都不相同，而且终生_。皮肤损伤后，新生的皮肤仍然具有原来的_。21我知道的草本植物有_、_、_。（填“狗尾草”“金鱼藻”“黄花酢浆草”或“车前草”） 22按要求填一填天 然 材 料人 造 材 料做 成 的 物 品沙粒_毛线_石油_书本23大树和小草都生长在土壤中都会_，都需要_、_和_。24动物的生存依赖于_，不同的_中生长着不同的动物。25将降落伞的伞面变大，其他因素不变，降落伞的下降速度会_，这说明降落伞的下降快慢与_有关；将伞绳变长，速度变_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。（ ）27虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。（ ）28蚂蚁的生活范围很大，校园里、花坛边都可以找到它们。（ ）29有的同学说餐巾纸非常便宜，我们可以随意使用。（ ）30荷花的根生长在淤泥当中，荷花是陆生植物。（ ）31蜗牛有2对触角，身体分为头、胸、腹三部分。（ ）32蚯蚓生活在阴暗潮湿的地方。（ ）33所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连蚯蚓 用腹足爬行 蚂蚁 用三对足爬行 蜗牛 用鱼鳍游泳 金鱼 用身体伸缩爬行35将下列动物和它们的运动方式连线。 用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行五、综合题（实验题、解答题）36比较材料。 （1）比较硬度：我们在做比较材料的硬度时采用的方法是_。A在不同材料上挂重物B在不同材料上滴水C用一种材料在另一种材料上刻用A材料去刻B材料，结果在B材料上有划痕，说明_。AA材料比B材料硬BB材料比A材料硬CA材料和B材料一样硬以下材料中，我们发现硬度最大的是_。A木头 B金属 C塑料 D纸（2）比较韧性：我们用挂重物的方法来比较三种材料的韧性，实验结果如下图。（注：拿掉重物后，材料能恢复原状。）比较材料柔韧性的实验，不需要考虑的是_。A测弯曲度用的重物是不是一样重B三种材料薄片上的颜色C三种材料薄片的大小、厚薄根据实验结果，韧性最好的是_。A材料A B材料B C材料C（3）比较吸水性和材料在水中的沉浮：1号材料2号材料3号材料在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易分析表中的实验结果最容易吸水的是_。A1号材料 B2号材料 C3号材料吸水性和材料的_有关。A硬度 B韧性 C结构如果这三种材料分别是铁片、松木木片和铅画纸，1号材料最有可