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文档简介
第 一 章,从实验学化学,第一节 化学实验基本方法,第1课时 化学实验安全 过滤和蒸发,新课情境呈现,一些常用危险化学品的标志,学习和研究化学,经常要进行实验。无论是在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动,安全是顺利进行实验及避免伤害和事故的保障。让我们一起走进教材,学习化学实验安全知识。,课前新知预习,一、化学实验安全 1遵守实验室规则:做化学实验前,要牢记安全规则。 2了解安全措施: (1)认识常见危险化学品的标志。,爆炸品,易燃液体,剧毒品,腐蚀品,(2)意外事故的处理办法。 实验台上起火:应首先移开周围可燃物,再用_盖灭或使用灭火器。 若不慎烫伤:先_烫伤处,再涂上烧伤膏。 若浓硫酸沾在皮肤上:量多时先用布拭去,然后用大量水冲洗,量少时用大量水冲洗,然后涂上3%5%的_。 若浓氢氧化钠沾在皮肤上:先用_冲洗,然后涂上硼酸。 若试剂溅入眼睛内,立即用_冲洗,边洗边眨眼。 点拨:制备和使用有毒气体,应在通风橱中进行。,湿布或沙土,用水冲洗,碳酸氢钠溶液,大量水,大量水,3掌握正确的操作方法 (1)药品取用。,(2)物质加热。 (3)气体的收集。 点拨:禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯。,4重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理办法,回收处理,二、物质的分离和提纯过滤和蒸发 1过滤 (1)作用:分离固体和液体的方法。 (2)装置:,(3)过滤的注意事项“一贴”“二低”“三靠”。 一贴:滤纸紧贴_内壁; 二低:滤纸上沿低于漏斗边缘; 液面低于_上沿; 三靠:倾倒液体的烧杯紧靠玻璃棒; 玻璃棒紧靠_处; 漏斗下端紧靠烧杯内壁。 点拨:过滤时使用的是普通漏斗,不是长颈漏斗。,漏斗,滤纸,三层滤纸,2蒸发 (1)作用:将_溶质从溶剂中分离出来的方法。 (2)装置:,固体,(3)蒸发操作的注意事项。 液体体积不得超过蒸发皿容积的2/3; 加热过程中要用_不断搅拌液体以防止局部过热,造成液体飞溅; 当蒸发皿中出现_时,停止加热,利用余热将液体蒸干。 点拨:取用或夹取蒸发皿时应用坩埚钳。,玻璃棒,较多固体,点拨:高中阶段,通常不溶于稀硝酸的白色沉淀是硫酸钡和氯化银。,无明显现象,白色沉淀,预习自我检测,A,C,B,B,B,课堂探究研析,问题探究:做有毒气体实验时应注意哪些事项? 探究提示:应在通风橱中进行,并注意对尾气进行处理(吸收或点燃)。 知识归纳总结: 化学实验安全的“六防”,知识点1 化学实验安全生产“六防”,解析:A项和D项主要是为了防止污染试剂,C项主要是为了防止装置漏气导致实验失败;B项主要是为了防止爆炸,是出于实验安全考虑,因为可燃性气体与空气的混合气遇明火会发生爆炸。,B,规律方法指导:化学实验污染物、废弃物的判断和处理方法与物质的性质密切相关,在高中化学中要学习很多物质的性质,同时应掌握相关污染物、废弃物的判断和处理方法;熟知仪器的使用方法和注意事项。,解析:A项,不能向正在燃烧的酒精灯内添加酒精,以免发生火灾,错误;B项,对试管加热时,应用试管夹,不能直接用手,错误;C项,在点燃或加热可燃气体前要检验其纯度,防止发生爆炸,正确;D项,实验中不慎将浓硫酸滴在皮肤上,应立即用干布擦去,再用大量水冲洗,最后涂上小苏打溶液,错误。,C,问题探究:利用蒸发皿加热食盐水制取氯化钠固体时能否把水分蒸干? 探究提示:不能。当蒸发皿中出现大量晶体时停止加热,利用余热把水分蒸干。 知识归纳总结: 1除去粗盐中杂质的过程和原理: (1)除去不溶性杂质的方法过滤 (2)除去可溶性杂质的方法。,知识点2 精盐的提纯过滤和蒸发的应用,提纯过程流程示意图。,(1)为制备精盐可使用以下试剂:Na2CO3溶液 BaCl2溶液 NaOH溶液 加入试剂的合理顺序是_(填字母选项)。 a b c d (2)加入过量Na2CO3溶液的作用是_。,b、d,除去粗盐中的Ca2和过量的Ba2,静置,取上层清液,向其中加入少量,BaCl2溶液,若无沉淀生成,则说明沉淀完全,NaOHHCl=NaClH2O,Na2CO32HCl,=2NaClH2OCO2,规律方法指导:在进行实验方案设计时,除要考虑所加试剂外,还要考虑试剂的加入先后顺序、试剂用量,以及试剂过量后如何处理。,过滤,高温灼烧,洗气,浓NaOH溶液,学科核心素养,学习和研究化学,经常要进行实验。无沦是在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动,安全是顺利进行实验及避免伤害和事故的保障。 1遵守实验室规则 当你走进化学实验室时,首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。 2了解安全措施 了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项、着火和烫伤的处理、化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法,以及灭火器材、煤气、电闸等的位置和使用方法、报警电话等。,(1)危险化学药品存放注意事项,(2)实验室部分事故的处理,3掌握正确的操作方法 化学实验的正确操作方法包括仪器和药品的使用、加热、气体收集等。 4重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法 化学实验中污染物和废弃物的处理方法包括有害气体、废液、固体废弃物(如破损玻璃、反应后剩余的金属等)的处理。,即时训练 (2016改编题)已知有关化学实验安全的叙述: 生石灰可以与浓盐酸放在同一个药品柜中; 取用化学试剂时不能用手直接去取; 不能直接用鼻子闻二氧化硫气体的气味; 用酒精灯加热烧杯要加垫石棉网; 用酒精灯加热盛在烧瓶里的液体要加碎瓷片或沸石; 在烧杯中稀释浓硫酸时,要使水沿着烧杯内壁慢慢流入浓硫酸中; 用排水法收集加热氯酸钾生成的氧气,后期的操作是先停止加热,然后将导管从水中取出,再取出集气瓶;,C,解析:生石灰有碱性,浓盐酸有酸性和挥发性,生石灰 与浓盐酸易发生剧烈的化学反应,故生石灰与浓盐酸不能放在同一药品柜中。浓硫酸的密度比水大,溶于水放出大量的热。稀释浓硫酸时,要使浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢流入水中,并用玻璃棒轻轻搅拌硫酸溶液,以防硫酸溶液因局部过热而迸溅。用排水法收集加热氯酸钾生成的氧气,后期的操作是先将导管从水中取出,然后停止加热,再取出集气瓶,以免水被倒吸。化学实验中,凡是点燃可燃性气体,必须在点燃之前检验纯度,以免发生爆炸。甲烷气体易燃烧,在点燃之前要
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