辽宁省七年级数学 第五章一元一次方程回顾与思考学案无解答新版北师大版.docx

第五章 回顾思考课题第五章 回顾思考主备审阅七年级数学组时间课型复 习授课教师教师寄语：成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步一、学习目标：1. 进一步理解等式、方程、一元一次方程及其有关概念；2熟练掌握一元一次方程的解法，及列方程解决实际问题二、温馨提示：学习重点：回顾归纳本章内容，形成知识体系，体验数学建模的过程，认识数学模型思想.学习难点：能够根据具体问题中的数量关系，列出方程，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型.三、知识清单：1方程的定义：含有_的等式叫方程.2方程的解的定义：使方程左右两边相等的未和数的_叫方程的解3一元一次方程的定义：在一个方程中，只含有_未知数，并且未知数的指数是_，这样的方程叫做一元一次方程.4 等式性质1：等式两边同时_同一个代数式，所得结果仍是_. 等式性质2：等式两边同时_，所得结果仍是_.5 叫做移项移项的法则是 6解一元一次方程的一般步骤是 四、典型例题：考点1：等式与等式的基本性质1下列等式的变形正确的是（）若，则若，则若，则 若，则考点2：一元一次方程及相关概念2下列四个式子中： ； ； ； ；其中是方程的有（ ）个A1 B2 C3 D4 3若方程是关于的一元一次方程，则_4. 下列方程中为一元一次方程的是（ ） 考点3：构造一元一次方程5. 如果代数式2(3)与3(1)的值互为相反数，那么等于（ ）A8 B5 C9 D96. 已知，则，7. 代数式与是同类项，则的值为 （ ）2 0 -2 1 8方程的解是，则等于（ ）A B C D9. 若代数式与代数式的值相等，则的值为（ ）A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 考点4：解一元一次方程10. 解方程去括号正确的是（ ）A. ； B. ；C. ； D. ；11. 解方程时，去分母正确的是（ ）A. B.C. D.12解方程: 考点5：用一元一次方程解实际问题13. 在一张日历上，任意圈出竖列上三个数的和不可能是( )A. 63 B. 39 C. 50 D. 5714. 某商品的进价是3000元，标价是4500元，商店要求利润不低于5%的售价打折出售，最低可以打( )折出售此商品.A. 8折 B. 7折 C. 7.5折 D. 8.5折15. 一个两位数的数字之和为13，若把十位数字与个位数字交换所得的两位数是原数的2倍少4，这个两位数是（ ） A. 58 B. 49 C. 94 D. 7616. 一张试卷只有25道选择题，做对一题得4分，做错1题倒扣1分，某学生做了全部试题共得70分，他做对了_道题.A.17 B.18 C.19 D.2017. 一块圆柱形铁块，底面半径为20cm，高为16cm。若将其锻造成长为20cm，宽为8cm的长方形，则长方体的高为_cm.18. 一项工作，甲单独做20小时完成，乙单独做16小时完成，现在先由甲单独做5小时，剩余部分由甲、乙合作_小时可以完成.19. 学校春游，如果每辆汽车坐45人，则有28人没有上车；如果每辆坐50人，则空出一辆汽车，并且有一辆车还可以坐12人，问共有多少学生，多少汽车？20. 一个两位数，十位上的数字是个位上数字的2倍，如果把个位上的数与十位上的数对调得到的数比原数小36，求原来的两位数.21. 甲组有37人,乙组有23人,现在需要从甲、乙两组调出相同数量的人去做其他工作，若使甲组剩下的人数为乙组剩下的人数的2倍，则需要从甲、乙两组各调出多少人？22. 一队学生去校外军事训练，他们以5千米