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电气生产实习报告总结范文 2、找学生表演3个小故事。 3、小组评价,说说故事中谁违反了班规?哪条班规?谁做的好? 4、怎样才能让我们每位同学自觉执行班规呢?谁来出出主意? (1)、同学之间互相监督,发现违反班规现象立即制止。 (2)班级每月对班规执行情况进行一次总结。 (3)定期开展小组竞赛,对班规执行到位的小组给予奖励,对表现较差的小组给予适当的惩罚。 1、有句话叫“众人拾柴火焰高”,还有首歌叫“众人划桨开大船”,这些都告诉我们一个道理,集体的力量是无穷的,只要我们齐心协力,我们的集体就会很优秀。 2、唱歌众人划桨开大船 根据本班小组分组情况把班规分成了9个板块,让每个学生根据班上情况提前写自己认为要制订的班规。这节班会是把学生写的班规进行讨论、汇总。 欣赏寓言河水与河岸,导入我们班会的主题:我的班规我制订。 一、由新生军训回忆过渡到初中学习生活,面对新生活、新起点: “以良好心态迎接新学期,以行为规范促进新进步”,引入班规制订的必要性。 二、小品咱们班的那些事 1、上学 2、上课 3、课间 通过小品中一些不良行为让学生反思我们在平时出现的一些问题,进一步认识到必须制定班规来约束行为,形成良好的班风、学风。 三、分工与合作: 根据班级小组情况,把班规分成九块,分小组讨论制订: 1、行规6、卫生 2、上课7、财产 3、作业8、集体活动 4、自习9、积分奖惩 5、考试 各小组将讨论制订的班规进行汇总,将讨论结果写在卡片上;推选一名代表发言;全班交流。 四、班规雏形结果展示:班规之树 态度决定一切,行为决定习惯,习惯成就未来,让我们以良
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