2018-2019年辉南县石道河镇中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年辉南县石道河镇中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 一般情况下，同一株植物的叶子越硬，说明（ ）。A它的生长时间越长B它的生长时间越短2 节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（ ）A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳3 世界上第一张纸产自（ ）A美国B日本C中国D英国4 在观察物体的活动中，下列行为正确的是（ ）。 A.折断树枝观察树B.只要是液体都可以用嘴尝C.观察小动物时，不伤害它们5 根据塑料受热后的性质不同塑料分为（ ）。A.热塑性塑料、热固性塑料B.通用塑料和工程塑料6 蜗牛适合生活在（ ）A阴凉、潮湿B高温、干燥C低温、潮湿7 日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的（ ）A碗B茶壶C筷子D花瓶8 通过材料单元的学习，我们知道了材料的物理性质包括硬度、吸水性、在水中的沉浮及韧性等。下列关于塑料特性的描述错误的是（ ）。 A.传热快B.会燃烧C.不易导电9 下面哪一项不是木材的性质（ ）A透明B有条纹C在水中漂浮10空气的味道是（ ） A.甜的B.香的C.烟味D.无味11水蒸发时，水转化成为（ ）。A 固态B 液态C气态12（ ）的茎与香樟树的茎的特点类似。 A.柳树B.黄花酢浆草C.狗尾草13下列说法正确的是（ ）。 A.植物和动物都是有生命的物体B.植物的叶子没有生命C.可以一次喂给金鱼很多食物14从空的玻璃瓶中抽出一部分空气，还有（ ）空气。 A.半瓶B.一瓶C.大半瓶15玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后，瓶中剩余空气将（ ）。 A.占据半瓶的空间B.占据半瓶更小的空间C.占据整个玻璃瓶二、想一想，填一填（填空题）16在选用塑料制成餐具时，主要利用的是塑料_和_的特点。 17在科学观察中，我们一般不用_的方法来比较液体。18一片完整的树叶一般由_、_两部分构成。19硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下_；菜刀、钥匙和铁门都属于_（材料）。20我们周围的材料单元我们探究了一些材料的特性，根据所学回答问题。（1）请结合所学知识将表格中的两个空格补充完整。 （2）为了观察物体在水中的沉浮，一般我们要（ ） A.把物体按入水中再放手B.把物体轻轻放在水面再放手C.随手一放（3）据上表分析，最硬的材料是_号材料，吸水性最强的是_号材料。 （4）如果这三种材料是卡纸条、金属条、木条、根据实验现象分析，你认为材料依次分别是_。 21向日葵的一生分为_、_、_、_、_等几个典型的生长阶段。22空气是一种没有_、没有_、没有_、_、_、_的气体。23水有_ ， 浮力的方向是_的。 24流水的能量大小与流水的_和_有关。25在观察大树和小草的时候，我们发现大树和小草的茎是不同的，大树的茎是_茎，小草的茎是_茎。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26满满一杯水，水的液面会高于杯口，是因为水的表面张力的原因（ ）27塑料在生活中使用很广泛，都可以重复使用。（ ）28浮萍不需要土壤也能生长。（ ）29叶脉是传递水分和营养的通道。（ ）30地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。（ ）31蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存，都会运动，都能对危险作出反应。（ ）32为了寻找蚂蚁，我们可以用蚂蚁喜欢的食物引诱它们。（ ）33蚂蚁喜欢单独行动，见到自己的同伴总爱打架。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。 蜗牛 落叶等 蚯蚓 小虫、甜食等 蚂蚁 小昆虫 青蛙 小虫、稻谷等 麻雀 菜叶等绿色植物的叶子35请根据物体的特点进行连线。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水 气体 固体 液体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题（实验题、解答题）36实验探究 （1）陈同学把一团纸巾放进一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图所示），他发现杯中纸巾没有被水浸湿。你知道这是为什么吗？（2）某小学科学兴趣小组的同学为了比较木头、金属和塑料这三种材料的柔韧性谁更好，他们选用了三根相同宽度和厚度的木条、金属条、塑料条，然后做了如下图所示的实验，并填写了下面这张实验记录：伸出桌面长度不同材料的弯曲程度木条金属条塑料条伸出5厘米1厘米0厘米2厘米伸出10厘米4厘米1厘米6厘米伸出15厘米10厘米3厘米16厘米请你根据实验记录单上的数据结果，把这三种材料按照韧性从好到差排列：_。（3）在上科学课时，蒋老师带来了四只装有水的杯子，如下图所示。其中1号杯和2号杯大小相同，3号杯和4号杯大小相同，但3号杯、4号杯比1号杯、2号杯大。现在请你和蒋老师一起设计实验方案来比较四杯水的多少。【实验目的】测出杯中水的体积是多少。【实验器材】用_来测水的体积。（请你在空格内填上适当的仪器名称）【温馨提示】用量筒测量液体读数据时，视线要与凹液面的_保持水平。A最低处 B最高处【实验步骤】把量筒放在水平桌面上。把2号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是10毫升。把水倒回2号杯把3号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是30毫升。蒋老师根据测得的2号杯和3号杯的水体积多少，就比较出了这四杯水哪杯最多哪杯最少。请你也根据以上的实验数据也推测一下，并把这四杯水按从多到少的顺序排列。_。37总结我们学过的材料，归纳它们都有哪些特性。材料实验结果鉴别方法木材纸金属砖陶瓷塑料容易被划出痕迹吗在水中是沉还是浮容易折断吗容易吸水吗38下图中的物品我认识，我能在相应的横线上写出物品的名称、