2018-2019年葫芦岛市南票区大兴乡石灰窑小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年葫芦岛市南票区大兴乡石灰窑小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 我国在造纸方面有巨大贡献的人是（ ）。A蔡伦B毕异C郑和2 蚂蚁用（ ）交流信息。 A.头上的触角B.舞蹈C.腹部3 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。A液体的体积都是固定的B液体都没有固定的形状C液体都是没有气味的4 关于荷花和蒲公英的不同点，描述正确的是（ ）。 A.荷花长在水中，蒲公英生长在土壤中B.荷花生长离不开水，而蒲公英生长可以离开水分C.荷花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎5 下列动物中，和蚂蚁同属于昆虫的是（ ）。 A.蜘蛛B.蝴蝶C.蜈蚣6 液滴的形成跟液滴的（ ）有关系，同时，地球的引力和其他的力（比如玻璃、蜡光纸的吸附作用）也会影响液滴的形状。A颜色B表面张力C质量7 下列关于动物的相同点描述不正确的是（ ）。 A.动物都需要食物和氧气B.动物都是群居的C.动物都要经历出生生长死亡的过程8 下面三种情况，不能直接观察到的是（ ）。 A.小鸟的叫声B.花的香味C.大树的心跳9 在所有的感觉中，从周围世界接受信息最多的是（ ）。A眼睛B鼻子C耳朵10不同的材料吸水性能不同，这主要与（ ）有关。A材料的颜色B材料的构造C材料的大小11下列我们使用的人工制造的材料有（ ）。A.塑料B.木头C.黏土D.棉花12关于金鱼和蚂蚁的说法。正确的是（ ） A.金鱼生活在水中。蚂蚁生活在陆地上B.全鱼不会繁殖后代。蚂蚁会繁殖后代C.金鱼的生活离不开水。蚂蚁也能在水中生活13下列材料中，不含纤维的材料是（ ）。 A.纸B.布料C.塑料14（ ）既没有一定的体积，又没有一定的形状。A水B空气C食用油15比较材料的硬度的时候，可以用（ ）的方法。 A.测量重量B.用手折弯C.相互刻划二、想一想，填一填（填空题）16植物的叶从_长成嫩叶，慢慢地长大，当叶由绿色变为枯黄掉落下来时，我知道_来到了。（请选择四季中的其中一个季节）17蚂蚁的头部有_（填“一对”或“两对”）触角。18把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了，像这样的现象就是_。 19像钢铁、塑料那样经过加工合成而制成的材料的叫_20看_可以认识纺织材料的不同种类。 21我们知道牛奶、水、醋、果汁等都是_。 22我们身边的花和草有很多_和_的地方。 23空气是一种没有_、没有_、没有_、_、_、_的气体。24蜗牛的背上有一个_，身体软软的，蜗牛的头上有_触角，蜗牛是靠_来呼吸，用_来爬行。25每块磁铁都有两个极，指北的一端叫做_，用_表示；指南的一端叫做_，用_表示。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26金鱼在水中用鱼鳍进行呼吸。（ ）27冬天天气寒冷，所有的树木在冬天都会落叶。（ ）28用量筒读数时，我们的视线要对准量筒内液面最高处。（ ）29用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。（ ）30家长做饭的过程也是商品加工过程。（ ）31蜗牛是吃菜叶的。（ ）32男的都是单眼皮，女的都是双眼皮。（ ）33蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，腹部有6只脚。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸35把下列小动物分类并把运动方式和喜欢吃的食物连一连。五、综合题（实验题、解答题）36观察记录所观察的内，要把什么内容记录下来？ 37下表是小明检验材料某种特性时完成的实验记录单，请你来分析。被划的材料实验现象用来划的材料材料A材料B材料C是否有划痕材料A无无材料B有有材料C有无（1）这是一张检验材料（ ）的记录单。 A.硬度B.韧性C.吸水性（2）根据这张记录单，将A，B，C三种材料按你选择的特性从大到小排序。_（3）在课堂上，我们曾经研究了木条、铁钉、卡纸等材料的这一特性，小明所检验的材料A，材料B，材料C就是这三种。你认为：材料A可能是_；材料B可能是_；材料C可能是_。 38下图是重复利用塑料示意图，看图回答下面问题。（1）塑料在常温下_（填“会”或