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2018-2019年衡水市育才街小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蜗牛的眼睛长在( )。 A.长触角上B.短触角上C.两对触角上都有2 像章树一样的茎叫( )。A草本植物B草质茎C木质茎3 比较材料的硬度,可以用( )方法。 A.看B.摸C.刻划4 下列活动中,获得信息最多的是( )。 A.看大树的照片B.回忆在大树前看到过的C.在真正的大树前观察5 狗尾草和小猫都属于( ),它们都是有生命的物体。A植物B生物C动物6 下列材料埋在地下不容易腐烂的是( )。 A.牛皮纸B.木头C.塑料7 树瘤是( )原因造成的。A.树生病B.天生的C.树皮或树枝受到了伤害D.不明原因8 下列做法不属于节约用水的是( ) A.随手关好水龙头B.把水接在盆里洗菜C.用洗澡后的水拖地D.刷牙不间断放水9 鲫鱼的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和闭上,其作用是( )。A.排泄废物 B.进行呼吸 C.滤取食物 D.调节身体平衡10正确量取15毫升的水,选用的仪器是( )。A5毫升量筒B20毫升量筒C胶头滴管11蒲公英的一生要经历( )这些变化。 A.种子、发芽、幼苗、开花、结果B.种子、幼苗、发芽、开花、结果C.种子、幼苗、发芽、结果、开花12世界上第一张纸产自( )A美国B日本C中国D英国13有一种液体滴在蜡光纸上,液滴比较圆,这种液体( )。A可能是食用油B可能是水C既可能是食用油,也可能是水14下列做法正确的是( )。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物,观察好以后,把它放回到大自然中去15关于动物的运动方式,说法正确的是( )。 A.蚂蚁是用三对足爬行的B.蜗牛是全身爬行前进的C.蚯蚓在爬行时身体呈“S”形前进二、想一想,填一填(填空题)16在观察水和食用油时,我们用眼睛观察到_不同;用鼻子闻到_不同;倾斜杯子比较出_不同。 17空气是一种_、_、_、很轻的气体。填“看不见”“有味道”“摸不到”“有颜色”或“没有颜色”18每一种水生植物由它们的_和_组成。19蚂蚁的身体可以分为_、_和_三部分。它有_对足,都长在_部。 20水是一种无色、_、_,没有固定形状会_的液体。21蚂蚁的身体是由头部、_、_组成,_有_对足。22我们使用的材料有的是_,像木头、黏土、棉花和皮革。有的是_,像金属、塑料、陶瓷和橡胶。23纸的主要原料是:_。 24蚯蚓的身体由一节一节的_组成,它喜欢生活在_的土壤中。25蚯蚓一般生活在_、_的土壤中,身体由许多_组成。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26为观察蜗牛对外界的刺激反应,我们用笔尖重重地触碰蜗牛的身体。( )27把不同瓶子里的液体倒入杯子里,一定能比较出它们的多少。( )28带着目的去观察大树,才能发现更多。( )29所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。( )30水比食用油重,它们都有质量,没有固定形状。( )31蜗牛是陆地上最常见的软体动物,蜗牛具有很高的食用和药用价值。( )32不同的液体有不同特点,但它们都会流动。( )33空气和水相比,没有相同之处,只有不同之处。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连蚯蚓 用腹足爬行 蚂蚁 用三对足爬行 蜗牛 用鱼鳍游泳 金鱼 用身体伸缩爬行35连一连易压缩 固体 自来水固定 气体 风透明,能流动 液体 书本五、综合题(实验题、解答题)36在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 (1)如图1所示,当我们用注射器抽取一部分水,并用橡皮堵住管口,然后用手指轻轻推拉活塞,我们发现水占据的空间( ) A.不会变化B.会变化C.无法确定(2)如图2所示,如果注射器里面是空气,用手指轻轻推拉活塞,我们发现空气占据的空间( ) A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定(3)如图3所示,测量水的多少的仪器叫_,我们把一杯水倒入这个仪器中,它的读数是_。 (4)我们知道空气是一种没有_、没有_、没有味道、透明的气体。 (
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