2018-2019年锦州市松山新区桃元村小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
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2018-2019年锦州市松山新区桃元村小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 如打完农药回来,洗刷喷雾器时应该( ) A.把喷雾器拿到河边仔细刷干净B.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在地上C.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在菜地里2 吃饭用的筷子选用( )来做最好。A.金属B.竹子C.塑料D.木头3 植物、动物依赖以下( )共同因素而生长。 A.空气、土壤、水分B.空气、阳光、水分C.水分、阳光、食物4 一个物体放到水中沉到了水底,那么把它放到食用油中会( )。A下沉B浮起C都有可能5 有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,它可能是( )。 A.水B.空气C.石头6 我们处理废纸的最好方法是( )。A烧掉B扔进垃圾桶C回收再次加工利用7 蚯蚓和蜗牛都适宜生活在( )。 A.潮湿环境B.水中C.干燥环境8 下面物体中,( )是利用压缩空气有弹性的性质制成的。 A.沙发B.轮胎C.橡皮筋9 日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的( )A碗B茶壶C筷子D花瓶10下列关于叶子的描述中正确的是( )。 A.落叶是没有叶柄的B.叶片上有叶脉C.叶子的形状都一样11小明观察到校门口的柳树枝繁叶茂。这棵树上的叶子是( )。A.没有生命的 B.有生命的 C.黄的不一定12下列条件对延长纸飞翼在空中的时间没有效果的是( ) A.加长纸翼B.加宽纸翼C.加厚纸翼13下列物品中,( )可能是由木头制成的。A洗衣机和地板B桌椅和衣柜C锅和花盆14下列材料中,不适宜用来制作椅子的是( )。 A.玻璃B.竹子C.木材15做材料韧性实验时,下列材料挂相同重量的物体,弯曲程度最大的是( )。A塑料片B铁片C木片二、想一想,填一填(填空题)16根据你的观察,把纸、木材、塑料三种材料按吸水性由强到弱排序:_、_、_。17蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分,有_腿。 18动物都生活在一定的环境里,会_,需要_维持生命,会排泄_,会对_作出反应,会生长发育,会_后代,都有从生到死的生命过程。19可以用来表示水的多少的单位是_,比较精确地测量水的多少,可以用_。20有人说,地球是一个“气球”,因为地球表面上_的面积都被厚厚的空气包围着。 21植物的叶里包含了叶片、叶柄,叶片里面还有叶脉。通常人们认为植物的叶由_和_构成。22根据下列图片,写出向日葵的生长过程。生长过程:_23_有固定的形状和一定的体积;_没有固定的形状,但有一定的体积;_没有固定的形状和体积。24木头的特性:质轻、_等。25空气流动形成_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚂蚁是靠分泌的信息素来标识路线的。( )27蜗牛休眠了,我们可以将它放入水里唤醒它,但是放的时间不能太长。( )28不了解的物体,我们不能随便闻或尝试。( )29满满一杯水,水的液面会高于杯口,这是因为水具有表面张力。( )30蚯蚓吃土里的腐殖质,使土壤松软、肥沃,对农作物的生长有帮助。( )31水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。( )32我们家养的猫、狗寿命大约是十几年。( )33人体的正常体温是37,水的沸腾的温度一般是100。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近35请根据物体的特点进行连线。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水 气体 固体 液体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题(实验题、解答题)36为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。(1)分析上表中的实验l与2(2与3或1与3)或实验4与5(5与6或4与6)的体积及重量变化的倍数关系,可归纳出的结论是_。 (2)分析上表中实验次序_,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的重量不相同。 (3)分析

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