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2018-2019年靖宇县杨靖宇小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 将水、食用油、洗洁精分别放在手指上搓一搓,发现最黏稠的是( )。 A.水B.食用油C.洗洁精2 一个生长季节内完成生理周期的,即当年开花、结果后枯死的植物叫一年生植物;能生活两年以上的植物叫多年生植物。树木是( )A.水生植物B.陆生植物C.一年生植物D.多年生植物3 制造飞机更多使用的是( ) A.天然材料B.复合材料C.单一材料D.金属材料4 水葫芦能浮在水面上的秘密是( )。 A.它很轻B.它的叶内有气囊C.它是水生植物5 将一团纸放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,杯底的纸团不会接触到水,这主要是因为空气( )。A有质量B占据空间C能流动6 生命死亡是自然现象,也是( ) A.生活常态B.自然规律C.必经过程D.自然活动7 液滴的形成跟液滴的( )有关系,同时,地球的引力和其他的力(比如玻璃、蜡光纸的吸附作用)也会影响液滴的形状。A颜色B表面张力C质量8 使用天平的注意事项描述正确的是( ) A.使用前先调节平衡螺母,使天平平衡。B.左边盘里放砝码,右边放物体。C.砝码使用完毕,为了使用方便不必再放回砝码盒。9 树的整体形态一般由树冠、树干和( )组成。A树枝B树叶C树根10下面的诗句中,( )是在秋天观察到的。 A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦B.墙角数枝梅,凌寒独自开C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头11在自然界中观察小动物时,我们应该( )。 A.把它们装进盒子里观察B.抓在手上观察C.静静地观察,不打扰它们的生活12对于水的性质的描述中,不正确的有( )。 A.水是透明液体B.水还可以流动C.水没有颜色、没有气味、没有味道D.水有固定的形状13下列关于动物的相同点描述不正确的是( ) A.动物都有生命B.动物会运动C.动物都会生活在陆地上14空气的颜色是( ) A.蓝色B.白色C.无色D.透明15空气不是一种单纯的气体,能帮助气体燃烧的是空气中的( )。 A.二氧化碳B.氧气C.氢气二、想一想,填一填(填空题)16蚂蚁的身体是由头部、_、_组成,_有_对足。17写出下面三个量筒中的水量。_毫升_毫升_毫升18树的整体形态一般有_、_、_组成。19_是一种常见的观赏鱼。金鱼的身体分_、_、_三部分,身上长着_,_是保护鱼体的,保持鱼体表_。 20空气是一种混合气体,主要含有_、_和_。 21植物可以防止_ , 有了_和_ , 植物才能生存。 22我们可以从_、_、_的角度来比较水和食用油。23液体的体积单位是_(填“毫米”或“毫升”)。24完成填空题 (1)容器相同,水位越高,水越_。 (2)水位相同,容器越大,水越_。 (3)水位,容器都不同的时候,比较水的多少,我们可以把水倒入_的杯子里比较。 (4)比较水的多少,我们可以用有刻度的_来量。 (5)量简是一个带有_的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的_。使用量筒的时候。量筒必须放_,视线要与量简内液体凹液面的_保持水平. (6)液体体积常用_和_来表示。 (7)用自制的不同的测量杯测量相同的液体,发现测量结果是_的。 25人类最早用兽皮和树叶裹体,后来掌握了纺织_、_、_等天然纤维的技术。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26橡皮是由塑料制成的。( )27用手按装满空气的塑料袋的一端,另一端会鼓起来,说明空气会流动。( )28空气没有形状,没有重量。( )29电风扇的扇叶是由纤维制成的。( )30满满一杯水,水的液面会高于杯口,是因为水的表面张力的原因( )31沙子也能流动,它也是液体。( )32有些大树可以千年不死。( )33塑料种类很多,到目前为止世界上投入生产的塑料大约有三百多种。根据塑料受热后的性质不同分为热塑性塑料和热固性塑料;根据塑料的用途不同分为通用塑料和工程塑料。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连金鱼的身体分 头、胸、腹蚯蚓的身上有 头、躯干、尾蚂蚁的身体分 头、腹、尾蜗牛的身上有 口、环带、肛门35连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36实验:如图1所示:用滴管吸一些红色食用色素调制的水,悄悄地伸入水中,在金鱼的嘴前面挤出红水,我们看到红水从金鱼的_进入,从金鱼的_流出。这个现象说明:金鱼用_在水中进行呼吸。37我们的周围生长着许多植物,我们已经认识了樟树、狗尾巴草、水葫芦和金鱼藻,你还知道哪些陆生植物和水生植物?记录在下面的记录单里。陆生植物水生植物_38仔细阅读第一小组的观察记录并回答问题。 树的观察记录。时间:9月7日 地点:校园。小组成员:王凯、张桐。我们观察的树很高大,长在校园的东墙边,树干很粗,用双臂刚好抱住。树皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,树干上还长着青苔,有蚂蚁在爬。树枝茂盛,树叶的形状像鸡蛋,闻起来有一股香味,树枝上长着暗红色的果实。这是树的样子 这是树叶的
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