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2018-2019年邳州市新星小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蒲公英是( )植物。A木本B草本2 蜗牛的寿命较短,一般为( )A1-2年B3-4年C5-6年D7-8年3 下列四种液体中,( )流动得最快。 A.水B.洗发液C.胶水D.食用油4 观察完蚂蚁后,我们应该( )。A把蚂蚁放回家B把蚂蚁扔掉C把它养起来5 下面能用来测量大树粗细的工具是( )。 A.放大镜B.绳子和尺子C.量筒6 下列物体中,会沉入水底的是( )。 A.装满空气并密封好的可乐瓶B.铁块C.木头7 下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是( )A.瓶子相同时,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。B.水位相同时,粗的瓶子里的水多,细的瓶子里的水少。C.不用看瓶子的粗细,谁的水位高谁的水就多。8 在装满水的杯中加入回形针,水不溢出的原因是水有( ) A.浮力B.溶解性C.压力D.表面张力9 比较材料的硬度的时候,可以用( )的方法。 A.测量重量B.用手折弯C.相互刻划10观察一种不熟悉的液体时,能做的是( )。 A.用鼻子闻B.用嘴巴尝C.用眼睛看11植物的一生要经历( )几个生长阶段。 A.种子、幼苗、开花、结果B.种子、发芽、幼苗、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡12液体和气体都没有固定的( )。A体积B形状C形状和体积13在为了找到问题的答案我们可以采取下列方式,除了( )。A.上网找 B.去图书馆找资料 C.做调查 D.观察和实验14下列物品中,( )可以用金属制作。 A.碗B.书本C.塑料袋 D。试管15观察大树的粗细可以用( )工具进行测量。A.放大镜B.量筒C.卷尺D.绳子二、想一想,填一填(填空题)16蚂蚁的身体是由_、_、_二部分组成的。17塑料的优点:_、_、_等 18水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以证明空气会流动呢? 方法一:方法二:方法三:19像木头、黏土、棉花和皮革是_,像金属、塑料、陶瓷和橡胶是_。 20金鱼的全身都长有鳞片,用鳍_,用_呼吸。21扇扇子实际是用扇子带动空气_,形成风,使人感到凉爽。 22观察土壤时,用手摸感到潮湿,说明土壤中含有_。 23在长期使用金属的过程中,人们逐渐了解了金属的性质,根据金属的不同性质制作不同的物品。下图是各种金属制品,你知道它们利用了金属的哪些性质吗?首饰_;导线_炊具_;薄铝片_细铜线_;菜刀_24我们的身体分为_、_、_和_;躯干又分为_和_;四肢分为_和_。25我们常用的_、 _、_都是可以回收利用的,因为它们可以_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26根据水、食用油、洗洁精三种液体流完所用的时间可以比较谁流得最快。( )27描述大树粗细时,可以用打手势的方法。( )28判断(1)烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不同的,所以它们的吸水性也是不同的。( )(2)硬得材料掉到水里,都会沉。( )(3)陶器比瓷器容易吸水。( )(4)陶瓷主要用于装饰和盛放东西。( )(5)砖瓦主要用于建筑。( )29叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。( )30空气能占据物体的空间。( )31水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊,充满空气。( )32冬天天气寒冷,所有的树木在冬天都会落叶。( )33蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把动物各部分名称与图中所指位置连上线。(重复的,画出一条即可)35将下列植物按照它们的生长环境连线。松树 水稻 水葫芦 桂花 水花生 花生 金鱼藻 浮萍 水生植物 陆生植物五、综合题(实验题、解答题)36大部分的植物生长需要哪些条件?37金属汤匙和陶瓷汤匙哪一个传热快?请设计一个实验验证。实验目的:探究金属汤匙和陶瓷汤匙哪一个传热快?实验准备:_实验步骤:_实验结果:_38液体的比较。 (1)将水和油分别倒入不同形状的容器中,我们观察到容器的形状不同,水和油的形状也_,这说明水和油都没有_。A相同 B不同 C固定的形状 D重量(2)在比较水、食用油、洗洁精流动快慢的实验中,为了保证实验的公平,下列做法正确的是( ) A.三种液体应同时滴,水滴少一点,洗洁精滴多一点B.三种液体的液滴要一样多,先滴洗洁精,再滴食用油
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