2018-2019年黔西南州兴义市洛万乡未班村小学小学三年级上册科学复习题无答案

2018-2019年黔西南州兴义市洛万乡未班村小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 用植物的枝条可以编制篮子，说明它有一定的（ ）。A硬度B柔韧性2 我们每天食盐的摄入量不要多于（ ）克。 A.6B.12C.183 制作小磁铁时，我们拿着磁铁的一极（ ）摩擦2030次。A反复B沿一个方向C随意4 （ ）具有单一材料不具备的性能，而且还可以节约资源。A复合材料B天然材料C人造材料5 蚂蚁分为蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁，蚁后的分工是（ ）A群体的领导者，负责繁殖后代。B负责与蚁后交配，然后死去。C负责战斗。D负责寻找食物与建筑蚁穴等。6 在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这是因为（ ）。 A.土壤中温度太低B.土壤中缺少食物C.土壤中水多，氧气少，无法呼吸7 一般凤仙花的花瓣有（ ）片。 A.三B.四C.五8 生活中的气球、注射器、气枪运用的是空气（ ）的性质。A重量很轻B可以被扩张C可以被压缩9 我们用（ ）来比较材料的硬度。 A.把物体弯折B.在材料上放重物C.用同一个物体在材料上刻划10和蜗牛属于同一类的动物是（ ）。 A.蚂蚁B.田螺C.蝗虫11我们可以用（ ）的方法比较材料的韧性。 A.刻划B.弯折C.眼睛看12生物学家一直用（ ）的方式帮助他们观察动物或者植物。 A.画图B.拍照C.写作13我想把树皮的图案弄到纸上，我一般用（ ）方法。A拓印B图画14肥沃土壤的特点是（ ） A.含砂多B.含水多C.含粘土多D.含腐殖质多15下列说法错误的是（ ）A软体动物种类繁多，生活范围极广B蜗牛主要是以植食为主，特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎，再一点点吃下去D蜗牛是夜出昼伏，不怕阳光二、想一想，填一填（填空题）16_具有质轻、比较坚硬、容易加工、能浮在水上的特性。 17_是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。18木条、金属条和塑料条三种材料，_的弯曲程度更大，说明了_的柔韧性强。19像樟树、柳树一样的茎叫_，像狗尾草、三叶草一样的茎叫_。20把一杯水倒入细瓶子里比倒入粗瓶子里的水面要_。21洗洁精、食用油和水相比较，流动最慢的是_。 22当两地_不同时，空气压力也就不同，压力_的空气会向压力_的空气方向流动，从而形成风。23空气是一种_、_、_的透明气体。 24把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来，这就是一种_材料。 25我们用_测量液体体积的多少。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水是白色透明的液体。（ ）27观察一种不知名的物体，可用嘴来尝（ ）28将牙膏皮团放在水中会下沉，将牙膏皮撑起变成空心筒状，放在水中会上浮。（ ）29装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（ ）30蜗牛在桌面上爬过后，会留下明显的痕迹。（ ）31不了解的物体，我们不能随便闻或尝试。（ ）32我们所做的活动与科学探究没有关系。（ ）33在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本35找朋友，请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题（实验题、解答题）36观察树叶。 （1）下图A是_叶，图B是_叶。A银杏 B枫树 C樟树（2）它们都包括_和_两个部分。A叶片 B茎C叶柄 D根（3）我们可以通过量叶片的_和_的方法来比较它们的大小。A厚度 B长度 C宽度 D光滑度（4）下列能用来观察大树粗细的工具是（ ） A.试管B.放大镜C.绳子和尺37大树和小草的主要区别是什么？ 38下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程，请将实验记录补充完整。实验材料：_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤：_（1）先把蜂蜜倒入烧杯中，然后倒入水，如图1所示。（2）在烧杯中倒入食用油，观察烧杯中的液体分为几层，如图2所示。（3）用搅拌棒搅拌烧杯中的液体，观察搅拌过程中产生的现象，如图3所示。（4）观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层，如图4所示。 实验现象：烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论：三种液体中_最重，次之，_最轻。_能溶解在水中。根据下面的实验记录回答问题。三个杯子里分别装有水、醋和牛奶。在不用眼睛看的情况下，王明对这三个杯子里的物