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2018-2019年邯郸市复兴区前进小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列选项中,( )不是动物和植物的相同点。 A.会生长发育、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动2 液滴的形成跟液滴的( )有关系,同时,地球的引力和其他的力(比如玻璃、蜡光纸的吸附作用)也会影响液滴的形状。A颜色B表面张力C质量3 下列关于人和动物身体结构的说法中不正确的是( )。 A.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分B.蜗牛的身体分为头、腹、尾、壳四部分C.人的身体结构分为头、颈、胸和四肢四部分4 下列各图中,杯子里装的是水,静止后不可能出现的是( )。 A.B.C.5 把塑料制品放入水中后,下面描述正确的是( )。A都会浮在水面上B有的浮在水面上,有的沉入水底C都会沉入水底6 测量水的多少,你用( )。A量筒B三角尺C直尺7 我国在造纸方面有巨大贡献的人是( )。A蔡伦B毕异C郑和8 下列属于木头特性的是( )。 A.能导电B.有光泽C.表面有纹理9 “春种一粒粟,秋收万颗子”,这句话表明( )。 A.水生植物与陆生植物的关系B.不同植物之间的关系C.生物体能繁殖自己的后代D.生物体能适应自己的环境10我们要进行科学研究,首先要学会( )A.提出问题 B.作出假设 C.寻找证据 D.得出结论11金鱼在水中是靠( )呼吸的。 A.鳃B.肺C.嘴12测量液体体积时,下图中读数的方法正确的是( )。 A.B.C.13是哪种水生植物( ) A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻D.睡莲14科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实验说明了( )。A空气有重量B空气没有重量C瓶子发生了变化15液体和固体相比,下列说法正确的是( )。A液体都没有颜色,固体都有颜色B液体没有质量,固体有质量C液体没有固定形状,固体有固定形状二、想一想,填一填(填空题)16观察一个物体我们可以用_看,_摸,_听,_闻,还可以用_来测量。17蜗牛的_是生命体新陈代谢的一种表现形式。18植物的变化主要表现在_、_、_和结果的方面。19风雨雷电的形成、秋天里树叶的飘落、人不会掉下来,都说明了_的存在。20一片完整的叶,是指从叶的_到叶与枝条的_。 21蒲公英的身体包括根、_、_、_、_、种子这六部分。22空气占据一定的_,空气的重量是可以_的。23如何寻找问题的答案?答:到_或_查资料;自己通过_和_找答案。 24_是专门用来测量液体的多少的,也就是测量液体体积的工具,它的单位是_。 25用眼睛管察我们发现水和食用油_不同,将两根完全相同木条分别放入水和食用油中,发现木条在油中漂浮更高,说明油比水_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26材料的硬度越大,通过刻画,别的物体就越难在它表面留下划痕。( )27蚯蚓是变温动物,体温随着外界环境温度的变化而变化。( )28蜗牛的生存能力很差,对冷、热、饥饿、干旱的忍耐性很差。( )29植物不能运动,所以它们是没有生命的。( )30我们自己造的纸出现厚薄不一的现象,可能是因为纤维分布不均匀、压制不够造成的。( )31植物在一年之中没有什么变化。( )32动物和植物都需要生活在一定的环境里,都会运动。( )33蚂蚁的胸部长有四对足。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音35把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚,长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼五、综合题(实验题、解答题)36如果没有水,世界将会是什么样的? 37根据大树和小草的特点,找出它们的相同点,然后从A、B中选择正确的内容填到C的横线上。A大树的特点:长在土壤里,需要阳光、水分和空气,植株高大,茎粗、很硬,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,多年生、寿命长,是木本植物。B小草的特点:长在土壤里,需要阳光、水分和空气,植株矮小,茎细、较软,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,多年生、寿命短,是草本植物。C大树与小草的相同点:_38桌上有水、食用油和洗洁精三杯液体,经过研究我们发现。 (1)三种液体中,
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