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2018-2019年黔东南州凯里市第十四小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 陆生植物的生长( )水分。A需要B不需要2 蜗牛休眠时,不会停止( )。A进食B呼吸C爬行3 我想把树皮的图案弄到纸上,我一般用( )方法。A拓印B图画4 ( )可以做公交车的车窗。A玻璃B水泥C纤维5 秋天,我们能观察到的植物的变化是( )。A有许多落叶B种子发芽C树下长满小草6 用量筒测量水的多少时,正确的读数方法是( )。ABC7 一瓶矿泉水大约是( )。 A.5毫升B.500毫升C.500升8 纸飞翼是受空气的( )才慢慢降落的。 A.浮力B.阻力C.浮力和阻力9 要区分一杯淡水和一杯食盐水,采用的方法是( ) A.看一看B.闻一闻C.尝一尝D.摸一摸10下面三杯液体的水位一样高,液体最少的是( )。(注:杯子A和B一样大) A.B.C.11如打完农药回来,洗刷喷雾器时应该( ) A.把喷雾器拿到河边仔细刷干净B.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在地上C.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在菜地里12下面哪一种物体不是液体?( ) A.水B.食用油C.沙13将报纸撕开用放大镜观察,我们可以看到( )。 A.缺口很光滑B.缺口上有细小纤维C.缺口不整齐,但没什么东西14蜗牛休眠了我们可以用( )的方法唤醒它。 A.使劲喊B.将它放入水中C.敲打它的外壳15在校园、田野、路旁、果园中都能找到( ),它是一年生杂草,全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的,很像狗尾巴。 A.狗尾草B.蒲公英C.车前草D.黄花酢浆草二、想一想,填一填(填空题)16塑料_(填“具有”或者“不具有”)导电、导热性。 17我们周围的常见材料有_、纸、_、_、玻璃、纤维。 18_在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明显。 19_和_,是地球上的两种非常重要的物质。有了它们地球上才有了生命,有了植物、动物和我们人类,地球又被人们称为生命的摇篮。20大树的特征可以用树的_、树冠的_、树干的_和树叶的_等来描述。21用手触摸纸,能感觉到纸的表面很_。按一定方向折纸,在纸的表面上_留下痕迹。22_都会流动,流动的快慢受到黏度的影响。 23读出量筒中水的体积。( )毫升( )毫升24我们在观察大树时是按从_到_的顺序进行的。 25判断物品在水中的沉浮,主要看物品能否_填“”或“沉于水面以下”。纸板的情况比较特殊,开始时可能是_的,全部浸润后是_的。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。( )27蜗牛身上的壳有顺时针方向旋转和逆时针方向旋转两种,我们身边的蜗牛的壳大多数都是顺时针方向旋转的。( )28空气可以被压缩,但水不容易被压缩。( )29物质在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀地分布在水中。( )30木头有容易加工的特点。( )31植物的器官是各不相同的。( )32水不黏手,油黏手。( )33对一种液体缺乏了解时,不能轻易尝或闻。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连蒲公英水杉 木本植物向日葵 草本植物梧桐35判断物品在水中的沉浮情况并用线连起来。木块 玻璃块 浮泡沫块 铜钥匙塑料块 沉铁 钉五、综合题(实验题、解答题)36大树和小草的特点分别是什么?它们有什么相同点和不同点? 37在观察小动物的活动中,我们要做到什么? 38下面是某小组探究材料的沉浮情况的实验记录表,依据实验记录表回答问题。1.将表格补充完整。常见物品在水中的沉浮材料名称实验结果铁块_玻璃块_木块_塑料块_纸板_泡沫块_2这6种实心物品中
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