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2018-2019年双城市联兴乡中心学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列哪种动物的牙齿最多( )A老虎B狮子C蜗牛D蚂蚁2 测量树木( )可以知道树木变大了。A.树叶的多少B.不同时期的树干C.树枝的长短D.树根3 观察比较难接近的小动物时,可以( )。 A.用飞快的速度接近,然后把它捉住仔细观察B.放弃观察C.慢慢接近它,然后再静静地观察4 下列属于沉水植物的是( )。A.金鱼藻 B.浮萍 C.莲 D.水葫芦5 液滴的形成跟液滴的( )有关系,同时,地球的引力和其他的力(比如玻璃、蜡光纸的吸附作用)也会影响液滴的形状。A颜色B表面张力C质量6 金属通常会被制成装饰品或钱币,下列原因中错误的一项是( )。A.金很有光泽,做成装饰品很美观 B.金不容易获得,所以很贵 C.金很耐腐蚀,不生锈,容易保存 D.金的重量轻,容易携带7 用锤子可以将铁钉钉入木头,说明( )。 A.铁钉比锤子硬B.铁钉比木头硬C.锤子比木头硬D.木头比铁钉硬8 下列现象中不属于节约用水的为( ) A.刷牙不关水龙头B.水龙头上安装“节水栓”C.洗澡水冲厕所D.淘米水浇花9 新鲜的叶和落叶相比,相同的地方是( )。 A.都有叶柄和叶片B.叶子都是绿色的C.摸起来都很软10蜗牛用来爬行的足叫( )A软足B腹足C腹部11在观察大树的过程中,不正确的做法是( )。 A.摸一摸B.测量高度C.用刀砍下一块树皮12下列选项中,( )是利用空气会流动的例子。 A.鼓起的塑料袋浮在水面B.植物发芽C.帆船13我们把同一根木条分别放入同样多的水和食用油中,可以观察到木条( )。 A.在水中露出来比在食用油中露出来多B.在食用油中露出来比在水中露出来多。C.在水中和食用油中露出来一样多14以下废弃物中,均可以回收利用的一组是( )。干电池;口香糖;菜叶;果皮;易拉罐A.B.C.D.15观察动物时,如果遇到不知名的小动物,正确的做法是( )。 A.放弃观察B.捉住后请教别人C.记下特点或画图记录二、想一想,填一填(填空题)16木头的特性:质轻、_等。17风是常见的_。18用来加工课桌的木头,可以这样描述:_填“黄白色”或“绿色”、_填“不太重”或“特别重”、_填“能削得动”或“削不动”、_填“能浮在水上”或“能沉入水中”。19我知道在秋天的校园里,可以找到_、_、_等小动物。 20像樟树这样的植物叫_植物,它的茎叫_。21纸是利用_材料做成的。它的原料是_。 22树的器官包括根、茎、叶、花、果实、_。 23我知道的水生植物有水葫芦、_、_。24观察一个物体,可用_看,用_摸,用_听,用_闻。25每一种水生植物由它们的_和_组成。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26少年儿童要响应祖国的号召,积极参加植树造林活动。( )27蜗牛的壳会随着蜗牛一起长大。( )28塑料不易被分解,所以会造成环境污染。( )29我们可以用拓印的方法来研究树皮的图案。( )30蚂蚁是用触角和同伴进行交流的。( )31木头能浮在水面上只与它的形状有关。( )32蜗牛可以在玻璃上爬行。( )33卡纸会一直浮在水面上。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋35请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折五、综合题(实验题、解答题)36分一分,下列材料中哪些是天然材料,哪些是人造材料?羊毛 塑料 铝合金 石头
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