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2018-2019年贵阳市南明区行知学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 我观察到红色树叶是( )的叶子。A枫叶B银杏C柳树2 比较两种材料软硬最简便的方法是( )。 A.折一折,不容易折断的硬一些B.放在一起比比谁厚,厚的硬一些C.相互刻画一下,不容易被刻出划痕的材料硬一些3 下列植物不属于水生植物的是( )。 A.王莲B.水杉C.水花生4 下面( )的含水量最大。 A.B.C.D.5 下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点是( )A.颜色不同B.都会流动C.黏度不同D.气味不同6 鲫鱼的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和闭上,其作用是( )。A.排泄废物 B.进行呼吸 C.滤取食物 D.调节身体平衡7 到了秋天能变红的是( )。A玉米叶B松树叶C枫叶D榆树叶8 废弃塑料带来的白色污染日益严重,为了解决这一问题,某市向市民公开征求建议,不可行的是( )。 A.禁止使用塑料B.开发容易分解的塑料C.废塑料回收再利用9 走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了( )A.挡风 B.保持平衡10用眼睛可以观察到物体的( )特点。A光滑或粗糙B轻重C软硬11我们用( )来比较材料的硬度。 A.把物体弯折B.在材料上放重物C.用同一个物体在材料上刻划12莲属于( )。A陆生植物B水生植物13观察比较难接近的小动物时,可以( )。 A.用飞快的速度接近,然后把它捉住仔细观察B.放弃观察C.慢慢接近它,然后再静静地观察14龙血树是植物中的老寿星,它生长缓慢,往往能活( )年。A几百B几千C几万15拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再( )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 A.竖捏B.平捏C.斜捏二、想一想,填一填(填空题)16物品在水中的沉浮与制成物品的_有关。金属制成的实心物品在水中容易_,木头、塑料制成的实心物品一般在水中是_的。17空气的流动形成了_。 18蚂蚁的身体分为_,_,_三部分,头上长有_,胸部有三对_。19自然界中的物体可分为_和_两大类,我们把有生命的物体叫做_,没有生命的物体叫做_。 20狗尾草是_(填“木本”或“草本”)植物。21我们在观察大树时是按从_到_的顺序进行的。 22小水轮转的快慢与_、_有关。23水位,容器都不同的时候,比较水的多少,我们可以把水倒入_的杯子里比较。24根据你的观察,把纸、木材、塑料三种材料按吸水性由强到弱排序:_、_、_。25植物的共同特点:植物都生长在一定的环境中,都需要_,都会_,都会_,都有_的生命过程。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26把观察后的蚂蚁放到教室地面上,蚂蚁就能找回自己的家。( )27小明爱观察,他从各种不同的树上摘了许多树叶进行观察。( )28加入同样多的颜料时,液体颜色比较浅的杯子里的水比较少。( )29废纸可以回收后再利用,所以我们不用节约用纸。( )30我们说空气是有重量的这种说法是错的。( )31凤仙花可以像牵牛花那样爬到花架子上去。( )32所有的材料都可以反复利用。( )33浇地、炼钢都需要水。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。 蜗牛 落叶等 蚯蚓 小虫、甜食等 蚂蚁 小昆虫 青蛙 小虫、稻谷等 麻雀 菜叶等绿色植物的叶子35连线_身体的长短 A鼻子 _身上的颜色 B尺子_身体的柔软 C眼睛_有没有气味 D触摸 五、综合题(实验题、解答题)36小雪饲养了几只蜗牛,对蜗牛进行了一系列的观察。请你帮助小雪解答下列问题。 (1)小雪饲养的蜗牛缩在壳里,并且有一层薄薄的塑料纸一样的东西封住了口子,这可能是蜗牛( )。 A.死了B.缺少水分C.冬眠了 。(2)为了看清楚蜗牛是怎么爬行的,我们把它放在( )上,可以看到底部以波浪状前进。 A.地面B.木板C.玻璃(3)小雪把蜗牛放在细线、植物的秸秆、玻璃、石块等物体上,(如下图所示)发现蜗牛都能爬行,蜗牛是靠_爬行的。蜗牛在石块上爬行蜗牛在植物的秸秆上爬行蜗牛在细线上爬行蜗牛在玻璃上爬行(4)在观察蜗牛的过程中,小雪为了观察蜗牛喜欢什么样的食物,她将蜗牛放在盘子中央,在盘子周围分别放上苹果、梨、橘子、汉堡和大白菜,你认为蜗牛会选择_当作自己的食物。(5)蜗午是用( )呼

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