（通用版）2018-2019版高考物理总复习 主题一 机械运动与物理模型 1.1.3运动快慢的描述——速度课件 新人教版.ppt

1.1.3运动快慢的描述速度,一、坐标与坐标的变化量1.直线坐标系：直线坐标轴上每一点的数值表示该点的_，两个坐标的差值表示坐标的_，不同含义的坐标轴上坐标的变化量具有不同的物理意义。2.位移：物体沿直线运动，以这条直线为x坐标轴，则位移用_表示，即lx_。x的大小表示位移的_，x的正负表示位移的_，如图甲。,坐标,变化量,坐标的变化量,x2x1,大小,方向,3.时间：在时间轴上坐标变化量表示_，即t_，如图乙。,时间,t2t1,思维拓展,一个质点在x轴上运动，其位置坐标如表。,(1)该质点在开始2s内的位移大小是多少？质点运动方向如何？(2)该质点在第5s内的位移大小是多少？质点运动方向如何？答案(1)6m沿x轴负方向(2)13m沿x轴正方向,二、速度1.物理意义：表示物体运动的_。2.定义：位移与发生这段位移所用时间的_。3.定义式：v4.单位：国际单位制单位：_，m/s或ms1。常用单位：_(km/h或kmh1)、厘米每秒(cm/s或cms1)等。5.矢量性：速度既有大小又有方向，是_。(1)大小：在数值上等于单位时间内物体_的大小。(2)方向：就是物体_的方向。,快慢,比值,米每秒,千米每小时,矢量,位移,运动,三、平均速度和瞬时速度1.平均速度：描述物体在_运动的平均快慢程度，只能_描述物体运动的快慢。2.瞬时速度：描述物体在_运动的快慢，可以_描述物体运动的快慢。3.速率：_的大小。,一段时间内,粗略,某一时刻,精确,瞬时速度,思维拓展1.在某段公路上，分别有图1所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字表示什么意思？,答案甲告示牌是指从牌所在位置到珠海、中山两地点还需通过的路径长度，即表示的是路程；乙告示牌是指车辆运动的最大瞬时速度。,图1,2.物体的平均速度为0，瞬时速度一定为0吗？为什么？,答案不一定。物体的平均速度为0，说明物体的位移为0，此时物体可能是静止的，也可能是运动又回到了出发点。,对速度的理解,要点归纳,2.速度是矢量的理解,(1)速度既有大小，又有方向，是矢量。瞬时速度的方向就是物体此时刻的运动方向。(2)比较两个速度是否相同时，既要比较其大小是否相等，又要比较其方向是否相同。,精典示例例1(2017山东滕州一中月考)(多选)甲地与乙地正好位于一段笔直的公路旁边，汽车以36km/h的速度从甲地运动到乙地用了2h，汽车从乙地返回甲地的过程中速度大小保持不变，用了2.5h回到甲地，那么汽车返回时的速度为(),A.8m/sB.8m/sC.28.8km/hD.28.8km/h,图2,答案AC,误区警示,针对训练1(多选)以下说法正确的是(),A.物体运动的位移越大，其速度一定越大B.物体运动的时间越短，其速度一定越大C.速度是表示物体运动快慢的物理量D.做匀速直线运动的物体，其位移跟时间的比值是一个恒量解析速度大小不仅与位移有关，还与时间有关，A、B不正确，C、D正确。答案CD,平均速度和瞬时速度,要点归纳1.平均速度和瞬时速度的区别与联系,2.平均速度和平均速率的区别与联系,精典示例例2如图3所示，为某同学下课后到食堂吃饭的路线图，他从教室先到水房打了一壶水，然后再到食常吃饭。他从教室到水房的时间为100s，打水的时间为60s，从水房到食堂的时间为40s。若教室到水房的距离为100m，水房到食堂的距离为40m，那么,图3,(1)整个过程该同学从教室到食堂的平均速度为多少？(2)整个过程该同学从教室到食堂的平均速率为多少？思路探究,答案(1)0.3m/s(2)0.7m/s,误区警示求平均速度时常见的两种典型错误,针对训练2(多选)牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，在某届奥运会中他在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌。关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是(),A.200m决赛中的位移是100m决赛的两倍B.100m决赛中的平均速度约为10.32m/sC.200m决赛中的平均速度约为10.36m/sD.200m决赛中的平均速率约为10.36m/s,解析200m决赛中的轨迹为曲线，100m决赛的轨迹为直线，由此可知200m决赛中的位移不是100m决赛的两倍，A错误；平均速度等于位移与时间的比值，可知B正确；平均速率为路程与时间的比值，所以200m决赛中的平均速率约为10.36m/s，C错误，D正确。答案BD,1.关于速度，下列说法正确的是(),A.速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B.平均速度就是速度的平均值，它只有大小，没有方向，是标量C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫作瞬时速度，它是标量D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器,解析由速度的定义和物理意义知，A项正确；平均速度指的是位移与时间的比值，是矢量，B项错误；瞬时速度是矢量，C项错误；速度计用来测量汽车瞬时速度大小的仪器，D项错误。答案A,2.如图4所示，小明骑自行车由静止沿直线运动，他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，则(),A.他4s末的瞬时速度为4m/sB.他第2s内的平均速度为1.5m/sC.他4s内的平均速度为2.5m/sD.他1s末的速度为1m/s,图4,答案C,3.物体沿直线向东运动，前一半位移的平均速度是3m/s，后一半位移的平均速度是2m/s，则整个位移内的平均速度为(),A.2.5m/sB.1.2m/sC.2.4m/sD.2.3m/s,答案C,4.(多选)某班同学去参加野外游戏。该班同学分成甲、乙、丙三个小组，同时从营地A出发，沿各自的路线搜寻目标，要求同时到达营地B，如图5所示为其运动轨迹，则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是(),A.甲、乙、丙三组的平均速度大小相同B.甲、乙、丙三组的平均速率大小相同C.乙组的平均速度最大，甲组的平均速度最小D.乙组的平均速率最小，甲组的平均速率最大,图5,解析根据图示，甲、乙、丙三组的位移相同，运动时间相同，所以三组平均速度的大小相同；甲组的路程最大，所以甲组的平均速率最大，同理乙组的最小。选项A、D正确。答案AD,5.在日常