淮安专版2018年中考政治复习方案教材梳理篇第2课时遵纪守法爱我中华作业手册.docx

第2课时 遵纪守法 爱我中华作业手册一、单项选择题12017年年初，家住上海的13岁女孩小卞，用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了家里25万元钱。对此，下列说法正确的是()A未成年人因心智尚未成熟，无法辨别网络上的不良诱惑 B未成年人使用手机有百害而无一利，我们应拒绝使用 C我们要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑 D网络上充满着欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网22016年8月19日，即将步入大学校园的18岁临沂女孩徐玉玉，接到了一个诈骗电话并被骗走上大学的学费9 900元，在报警回家的路上，徐玉玉突然心脏骤停，经医院抢救无效离世。徐玉玉以生命为代价，留给我们的最深刻教训是()A缺乏个人信息的保护意识 B轻信了陌生人的短信电话 C未防范主动接近的陌生人 D遭遇诈骗后没有及时报警32017年3月22日上午八时半左右，河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏事故。不止校园，近年来各类公共场所踩踏事故时有发生。为避免遭遇踩踏，我们应()不在教室、走廊、楼梯等处追逐打闹拒绝参加校内外各类大型活动、聚会课间、放学集中上下楼梯时保持秩序尽量不去人员聚集、拥挤混乱的地方A B C D42016年4月19日，贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧，一名3岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍，三轮车突然启动冲上公路，与一辆正常行驶的重型车发生碰撞，男童当场身亡。发生悲剧的主要原因是男童缺失了()A家庭保护 B社会保护C自由权 D生存权52016年11月，教育部联合多部门印发关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见。这体现了对未成年人合法权益的()A家庭保护 B社会保护 C学校保护 D司法保护6最高人民检察院发布新规定：“要依法保护涉案未成年人的名誉，尊重其人格尊严，不得公开或者传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及可能推断出该未成年人的资料。”这一规定体现了对未成年人的()A家庭保护 B学校保护C社会保护 D司法保护7某市各中小学校按照关于做好2017年中小学和幼儿园安全工作的通知要求，开展了系列安全教育活动，不断加强校园安全防范，确保中小学生生命安全。这一做法体现了对未成年人的()A家庭保护 B学校保护C社会保护 D司法保护8淮安教育部门近期开展校园安全检查活动，发现部分同学存在课间追逐打闹、上下楼梯拥挤推搡等现象。这些现象最有可能侵害到同学的()A受教育权 B生命健康权C消费权 D休息权9继“扫黄打非净网2016”专项行动之后，全国“扫黄打非”办公室加大整治力度，在2017年3月至11月开展“扫黄打非净网2017”专项行动。这一行动的开展有利于()加强对未成年人的社会保护促进未成年人健康成长净化网络环境和社会环境，保护未成年人身心健康保护公民的智力成果权，构建和谐社会A BC D10九年级学生小丽在傍晚回家的路上，为图方便坐上了一辆“黑车”，不料被司机劫持、囚禁。后来，她趁司机不备，悄悄向家人发出求救短信后被解救。小丽的行为对青少年学生的启示有()增强自我保护意识，提高自我保护能力加强社会保护，加大对“黑车”的打击力度遭遇险情时要沉着冷静，以保护生命为第一原则保护生命健康权利，是我们自己的事A BC D11下图漫画中国“结”主要说明()“中国结”A维护社会公共秩序是我们的共同责任B社会公共秩序只能靠强制命令来维持C扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁D社会公共秩序是靠社会舆论来维持的12学校落实关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见，有利于()保障学校正常的教学秩序维护学生的生命健康权杜绝校园欺凌和暴力事件的发生提高学生的安全意识和法治观念A B C D二、非选择题132017衡阳2016年8月19日，即将步入大学校园的18岁山东临沂罗庄女孩徐玉玉，接到了一个诈骗电话，并被骗走大学学费9 900元。在报警回家的路上，徐玉玉突然心脏骤停，经医院抢救无效，不幸离世。(1)电信网络诈骗行为侵害了受害人的哪些权利？(2)防范电信网络诈骗，我们中学生该怎么做？14下面是蓉蓉上学某一天的“所见”“所闻”“所行”。阅读材料，回答问题。情景一【所见】清晨，蓉蓉来到学校，见门口多了一位警察。班主任告诉蓉蓉，为了保证学生上下学的安全，我市开展社区民警进校园活动。同时，我校也更新了校园监控设备。情景二【所闻】下午，蓉蓉听了一场法制讲座。法制校长讲述了某中学学生小张受校外“大哥”的影响，经常旷课、抽烟、上网吧，父母对此不闻不问。后来，小张与“大哥”一起持刀抢劫时被抓，最终因抢劫罪被判刑。情景三【所行】法制讲座后，班主任组织了一次主题为“远离犯罪，怎样做一个合格公民”的班会活动，蓉蓉和同学进行了热烈讨论。(1)情景一中的这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护？(2)结合情景二，分析小张走上犯罪道路的原因。(3)从加强自我防范的角度，谈谈我们中学生如何做一个合格公民。15某班围绕“创建安全校园”主题开展公民教育实践活动。下面是同学们列出的部分调查问题：安全校园的标准有哪些？未成年学生可采取哪些方法保护自身安全？家长如何参与创建安全校园？创建安全校园具有怎样的意义？学校可以采取什么措施加强对未成年学生的保护？导致校园安全问题的因素有哪些？同学们准备分为三组对上述问题进行调查。第一组调查“是什么”类的问题，第二组调查“为什么”类的问题，第三组调查“怎么做”类的问题。(注：一般来说，“是什么”类的问题包括事物的含义、特征等；“为什么”类的问题包括事物发生发展的原因、影响等；“怎么做”类的问题包括对待事物的举措、行动等)(1)请填写各组应调查问题的序号。(提醒：不可多填、错填)第一组调查：_第二组调查：_第三组调查：_在调查中，同学们收集到下列信息：有同学贪吃校门口小摊贩的不洁食品，引发疾病；有同学为小事斤斤计较，冲动行事，与人打架而受伤；有同学不能承受家长或老师的批评，做出伤害自己的举动。(2)请你运用所学知识，针对上述信息，谈谈如何才能做好自身安全防护。162017淮安2017年，是淮安市创建全国文明城市攻坚冲刺的决战之年，文明城市创建需要全市上下同心协力、奋勇争先。我市某校“文明伴我行”实践活动小组积极参与其中，开展了系列活动。【文明创建我感悟】同学们从网上收集到如下资料：从4月1日起，淮安市政府在全市范围内开展包括交通秩序大整治、城市村镇环境卫生大整治、市政设施建设维护大提升、窗口行业文明服务大提升等“七大专项行动”，力争打赢全国文明城市创建攻坚战，通过行动提升城市颜值与品质，提升民众的幸福指数，切实做到创建为民，创建惠民。(1)结合材料，运用所学知识，谈谈你对“创建为民、创建惠民”的理解。【文明创建我体验】同学们利用课余时间走上街头，对文明创建成效进行观察走访。他们发现，在交警、城管等执法人员较多的地方，基本没有占道经营、车辆乱停乱放、非机动车和行人闯红灯等现象；但在执法人员少的路口和执法人员下班的时间段，不遵守社会公共秩序的现象依然时有发生。对此，同学们在小组QQ空间里表达了不同的感受。以下是其中两位同学的发言：阳光少年严格执法真有用，秩序井然大不同。淮安小主人要是咱淮安能时时处处都秩序井然，那就更棒了！(2)请你说说如何实现“淮安小主人”的美好愿望，并简要陈述理由。【文明创建我践行】为了响应文明创建活动，打造文明校园，提升学生文明素养，该校计划开展“文明中学生”评选活动。(3)小组同学准备为学校拟写一份“文明中学生”评选标准，请你帮助完成。参考答案1.C解析 面对生活中的是非善恶和不良诱惑，心中要有一把“尺子”，即道德和法律标准；我们不仅要不断提高辨别是非善恶的能力，还要不断增强自控能力。故选C。2B解析 徐玉玉因电信诈骗，导致离世，启示我们，要明辨是非，增强自我保护意识，提高自我保护能力，不能轻信陌生人的电话。故选B。3C解析 依据安全知识，避免遭遇踩踏就要做到多人上下楼梯时保持秩序，远离人员聚集、拥挤混乱的地方，符合题意；做法正确，但不符合题意，排除；“拒绝参加”的说法过于绝对，排除。故选C。4A解析 依据题干材料，发生悲剧的主要原因是男童缺失了家庭保护，是由父母或者其他监护人看护不利造成的。 5B解析 材料中的教育部及其多部门属于社会力量，“教育部联合多部门印发关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见”这体现了对未成年人的社会保护。故选B。6D7.B8B解析 题干材料中“部分同学存在课间追逐打闹、上下楼梯拥挤推搡等”可能会危及学生的生命健康权。故选B。9C10A解析 增强自我保护意识，是提高自我保护能力的前提，正确；不符合题意，排除；是青少年保护的有效方法，正确；表述错误，排除。故选A。11. A12B解析 校园欺凌侵犯了未成年人的生命健康权，题干中学校落实关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见，旨在保护未成年人的生命健康权，体现了对未成年人的学校保护，有利于保障学校正常的教学秩序，提高学生的安全意识和法治观念，所以正确；太绝对，排除。故选B。13(1)隐私权、财产所有权、生命健康权。(2)要防止被诈骗，首先要克服自己的贪念，不要抱有贪小便宜的心理，也不要听信旁人的起哄和劝说；在与陌生人聊天时，不要随意泄露自己的个人信息；要防范主动接触你的陌生人；在发现有诈骗行为或上当受骗后，要及时报警。(答对以上任意两点即可，其他言之有理，符合题意的答案亦可)14(1)社会保护和学校保护。(2)交友不慎；缺乏自我约束；道德和法治观念淡薄；父母没有尽到家庭保护的责任，疏于管教；社会保护不力；学校保护不力；等等。(3)树立法律意识，依法自律，遵纪守法；加强道德修养，自觉抵制不良诱惑；谨慎交友；防微杜渐，从小事做起，预防违法犯罪；等等。15(1)第一组调查：；第二组调查：；第三组调查：。(2)吃不洁食品会引发疾病，提醒我们应该提高自我保护意识，防范侵害，并且要自觉履行同违法犯罪行为作斗争的义务；为小事斤斤计较，冲动行事，与人打架而受伤，告诉我们应提升自身修养，培养宽容的品德和调控情绪的能力，同时应增强法治观念，绝不做违法乱纪的事情；不能承受家长或老师的批评而做出伤害自己的举动，告诉我们应学会正确地对待老师的表扬和批评，正确对待家长的关爱与教育，积极面对挫折，爱护自身的健康；上述信息告诉我们做好自身安全防护需要增强责任意识，对自己、家庭和社会负责。16(1)是社会主义的本质要求，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是立党为公，执政为民的根本要求，贯彻以人为本的科学发展观；有利于维护社会公平，维护社会稳定，实现共同富裕，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。有利于提升城市颜值与品质，提升民众的幸福指数，有利