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四年级英语下册an u rite in EnglishPerid 1学案湘少版四年级英语下册anuriteinEnglishPerid1学案湘少版Unit4anuriteinEnglish?Perid1一、教学目标能听懂、会说新单词read,rite,sing,dane,dra,bus；2能听懂会说本对话；3能运用句型“anuriteinEnglish?”询问某人能否做某事，并用“es,IanN,Iant”，对该询问做出回答。二、教学重点及难点重点：掌握A、B部分单词。难点：正确使用能动词an。三、教学准备单词卡片，教学磁带等四、教学步骤Step1aringup:Tas1:atinas“read,sing,rite,dane,dra,”Tas2:agae:listenanddStep2Presentatinanddrill引出新句型“anu?”,教师顺势引出对话。T:anusing?S1:esT:anusinginEnglish?S2:N教师引导学生用完整的形式回答，并板书：es,IanN,Iant板书：anu?3Nerds出示一本书。T：hatsthis?Ss:ItsabT:anureadab?Ss:es,Ian板书单词Read,边写边带读。（2）出示彼得绘画的单词卡片T:hatanPeterd?Ss:Peteranpaint板书并教新单词Paint同样方法教新单词4综合练习。（1）LetshantDane,dane,anudane?es,es,es,IanSing,sing,anusing?Nnn,nIantDra,dra,anudra?es,es,es,IanPaint,paint,anupaint?Nnn,n,Iant拍手配节奏，进行朗诵。可以由男生问，女生答；全班问，个别同学根据自己的实际情况回答。Thedialgue（1）听文A部分录音，跟读。（2）同桌两人分角色自由练读，然后让几组学生分角色朗读。（3）听文B部分录音，跟读。Step3Pratie游戏碰运气将全班学生分成两组进行游戏，每组选一名学生，从单词卡片用an提问，肯定的回答可加一分，否
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