2019版高考物理一轮复习专题五机械能第2讲动能动能定理课件.ppt

第2讲动能、动能定理,考点1,动能,1.定义：物体由于_而具有的能叫动能.,2.公式：Ek_.,运动,12,mv2,kgm2/s2,3.单位：焦耳，1J1_.4.性质：动能是标量，是状态量，与v瞬时对应.,考点2,动能定理,增加,减少,曲线运动,动能的变化,变力做功,不同时作用,【基础自测】,1.(2016年四川卷)韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员.他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离，重力对他做功1900J，他,克服阻力做功100J.韩晓鹏在此过程中(,),B.动能增加了2000JD.重力势能减小了2000J,A.动能增加了1900JC.重力势能减小了1900J答案：C,2.把一石块从某高处斜向上抛出，如图5-2-1所示，抛出时人对石块做的功为W1，石块从抛出到落地过程中重力对它做的,),功为W2，不计空气阻力.石块着地时的动能为(图5-2-1,B.W2D.W1W2,A.W1C.W1W2答案：C,3.跳水运动员在某次比赛中从10m高处的跳台跳下，如图5-2-2所示.设水的平均阻力约为其体重的3倍，在粗略估算中，把运动员当作质点处理，为了保证运动员的人身安全，池水深,度至少为(不计空气阻力)(,)图5-2-2,A.5m,B.3m,C.7m,D.1m,答案：A,4.质量为1kg的物体沿水平方向做直线运动，其v-t图象如,),图5-2-3所示，则下列说法正确的是(图5-2-3A.第1s内合外力做功为4JB.13s内合外力做功为4JC.35s内合外力做功为8JD.57s内合外力做功为8J答案：C,热点1,对动能定理的理解,热点归纳1.对“外力”的两点理解：(1)“外力”指的是合力，重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力或其他力，它们可以同时作用，也可以不同时作用.(2)既可以是恒力，也可以是变力.,2.“”体现的两个关系：,【典题1】(多选)关于动能定理的表达式WEk2Ek1，下,列说法正确的是(,),A.公式中的W为不包含重力的其他力做的总功B.公式中的W为包含重力在内的所有力做的功，也可通过以下两种方式计算：先求每个力的功再求功的代数和或先求合外力再求合外力的功C.公式中的Ek2Ek1为动能的增量，当W0时动能增加，当W0时，动能减少D.动能定理适用于直线运动，但不适用于曲线运动，适用于恒力做功，但不适用于变力做功,解析：公式WEk2Ek1中的“W”为所有力所做的总功，A项错误，B项正确；若W0，则Ek2Ek1，若W0，则Ek2Ek1，C项正确；动能定理对直线运动、曲线运动、恒力做功、变力做功均适用，D项错误.,答案：BC,方法技巧：动能定理指出了外力对物体所做的总功与物体动能变化之间的关系.即外力对物体所做的总功，对应于物体动能的变化，变化的大小由做功的多少来量度.,热点2,动能定理的应用,热点归纳应用动能定理的注意事项：(1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系，一般以地面或相对地面静止的物体为参考系.(2)应用动能定理的关键在于对研究对象进行准确的受力分析及运动过程分析，并画出运动过程的草图，借助草图理解物理过程之间的关系.,(3)当物体的运动包含多个不同过程时，可分段应用动能定理求解；当所求解的问题不涉及中间的速度时，也可以全过程应用动能定理求解，这样更简便.,(4)列动能定理方程时，必须明确各力做功的正、负，确实,难以判断的先假定为正功，最后根据结果加以检验.,考向1,动能定理的简单应用,【典题2】(多选，2016年浙江卷)如图5-2-4所示为一滑草场.某条滑道由上、下两段高均为h，与水平面倾角分别为45和37的滑道组成，滑草车与草地之间的动摩擦因数为.质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑，经过上、下两段滑道后，最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交,接处的能量损失，sin370.6，cos370.8).则(,),图5-2-4,答案：AB,方法技巧：应用动能定理解题时，在分析过程的基础上，无需深究物体运动状态过程中变化的细节，只需考虑整个过程中各个力做的总功及物体的初动能和末动能，因此动能定理既适用于直线运动，也适用于曲线运动，既适用于恒力做功，也适用于变力做功，力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以不同时作用.,考向2,用动能定理求解变力做的功,热点归纳应用动能定理求变力做功时应注意的问题：(1)所求的变力做的功不一定为总功，故所求的变力做的功不一定等于Ek.(2)合外力对物体所做的功对应物体动能的变化，而不是对应物体的动能.(3)若有多个力做功时，必须明确各力做功的正负，待求的变力做的功若为负功，可以设克服该力做功为W，则表达式中应用W；也可以设变力做的功为W，则字母W本身含有负号.,【典题3】(2015年新课标卷)如图5-2-5所示，一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径POQ水平.一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落，恰好从P点进入轨道.质点滑到轨道最低点N时，对轨道的压力为4mg，g为重力加速度.用W表示质点从P点运动到N点的过,程中克服摩擦力所做的功，则(,),图5-2-5,答案：C,考向3,动能定理在机车启动问题中的应用,【典题4】(2017年陕西西安第一中学高三模拟)节能混合动力车是一种可以利用汽油及所储存电能作为动力来源的汽车.有一质量m1000kg的混合动力轿车，在平直公路上以v190km/h匀速行驶，发动机的输出功率为P50kW.当驾驶员看到前方有80km/h的限速标志时，保持发动机功率不变，立即启动利用电磁阻尼带动的发电机工作给电池充电，使轿车做减速运动，运动L72m后，速度变为v272km/h.此过程中发动,送给发电机的能量最后有50%转化为电池的电能.假设轿车在上述运动过程中所受阻力保持不变.求：,(1)轿车以90km/h在平直公路上匀速行驶时，所受阻力的,大小.,(2)轿车从90km/h减速到72km/h过程中，获得的电能为,多少？,考向4,动能定理与圆周运动的综合,【典题5】(2016年海南卷)如图5-2-6所示，光滑圆轨道固定在竖直面内，一质量为m的小球沿轨道做完整的圆周运动.已知小球在最低点时对轨道的压力大小为N1，在最高点时对轨道的压力大小为N2.重力加速度大小为g，则N1N2的值为,(,),图5-2-6,A.3mg,B.4mg,C.5mg,D.6mg,答案：D,考向5,运用动能定理巧解往复运动问题,【典题6】(2017年云南曲靖第一中学高三月考)如图5-2-7所示，AB是倾角为30的粗糙直轨道，BCD是光滑的圆弧轨道，AB恰好在B点与圆弧相切，圆弧的半径为R，一个质量为m的物体(可以看做质点)从直轨道上的P点由静止释放，结果它能在两轨道间做往返运动.已知P点与圆弧的圆心O等高，物体做往返运动的整个过程中在AB轨道上通过的路程为s.求：,(1)物体与轨道AB间的动摩擦因数.,(2)最终当物体通过圆弧轨道最低点E时，对圆弧轨道的压,力.,(3)为使物体能顺利到达圆弧轨道的最高点D，释放点距B,点的距离L至少多大.,图5-2-7,方法技巧：(1)应用动能定理求解往复运动问题时，要确定,物体的初状态和最终状态.,(2)重力做功与物体运动路径无关，可用WGmgh直接求,解.,(3)滑动摩擦力做功与物体运动路径有关，其功的大小可用,WfFfs求解，其中s为物体相对滑行的路程.,热点3,动能定理与图象结合问题,热点归纳,【典题7】(2017年江苏卷)一小物块沿斜面向上滑动，然后滑回到原处.物块初动能为Ek0，与斜面间的动摩擦因数不变，,则该过程中，物块的动能Ek与位移x的关系图线是(,),A,B,C,D,答案：C,【迁移拓展】(多选)质量为1kg的物体静止在粗糙的水平地面上