2018-2019年铜仁市石阡县坪地场乡石尧小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第1页
2018-2019年铜仁市石阡县坪地场乡石尧小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第2页
2018-2019年铜仁市石阡县坪地场乡石尧小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年铜仁市石阡县坪地场乡石尧小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 造纸术是我国的四大发明之一,人们公认的造纸术发明者是( )。 A.蔡伦B.张衡C.祖冲之2 判断叶子的生命是否结束了的标准是( )。A叶子发黄了B叶子掉落了3 蚂蚁的胸部长有腿,腿的数量是( )。 A.一对B.三对C.六对4 观察大树应该按照( )的顺序进行。 A.从整体到局部,从里到外B.从局部到整体,从远到近C.从整体到局部,从远到近5 电线外面包裹着一层塑料,这是利用塑料的( )。 A.绝缘性B.可塑性C.导热性6 植物按生存的环境不同,可以分为( )。 A.水生植物和陆生植物B.陆地植物和海洋植物C.水生植物和土地植物7 下列材料对环境影响最小的是( )。A陶瓷B塑料C丝绸8 在观察金鱼呼吸时我们发现,红墨水( )。 A.嘴进嘴出B.嘴进鳃出C.鳃进嘴出9 下列三种动物,有一种不同于另外两种动物的是( )。 A.蝗虫B.家鸽C.蜻蜒1018世纪70年代,法国化学家( )研究发现空气是由多种气体组成的。 A.诺贝尔B.拉瓦锡C.居里夫人11( )是凤仙花的特征。 A.茎上带刺B.圆形的叶子C.黄色的花D.黑色的圆种子12蚯蚓身体的中间长有( )。 A.口B.环带C.肛门13木头能浮在水面上是与它的( ) 有关。A.形状B.材料C.坚固D.承重力14家里做饭用的锅一般都由金属制成,主要是因为( )。A.金属有光泽,很美观 B.金属容易传热,饭很快做熟,节省能源15( )在玻璃片和蜡光纸上都会浸润。A水滴B油滴C水滴和油滴二、想一想,填一填(填空题)16观察小动物时,我们_(填“可以”或“不可以”)在危险的地方活动。 17讲究_ , _饮食,_锻炼,按时_ , 这样有利于健康。 18将水和食用油分别倒入不同形状的容器中,发现它们都没有固定的_。19我们身边的花和草有很多_和_的地方。 20植物按_的环境不同,可分为水生植物和陆生植物。 21我们每时每刻都_空气。22我们在观察大树时是按从_到_的顺序进行的。 23通过各种观察方法有_地去观察大树。 24非洲象是陆地上最大的动物。成年公象体重可达_千克。25地球上可供应人类利用的_资源已越来越少。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蝙蝠是一种鸟,因为它会飞。( )27蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种信息素,引导同伴走相同的路线。( )28树木和我们人类一样有生命,所以我们要爱护树木。( )29带着目的去观察大树,才能发现更多。( )30空气流动形成风。( )31把观察后的蚂蚁放到教室地面上,蚂蚁就能找回自己的家。( )32用量筒测量水的多少时,量筒必须放平稳,眼睛平视水平面。( )33通过观察,我们发现食用油、洗洁精和水的唯一区别是:食用油、洗洁精有颜色,水没有颜色。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列植物按照它们的生长环境连线。松树 水稻 水葫芦 桂花 水花生 花生 金鱼藻 浮萍 水生植物 陆生植物35将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。 斑马 身上有斑点 金钱豹 生活在南极 企鹅 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有条纹五、综合题(实验题、解答题)36蚯蚓的呼吸是依靠湿润的皮肤来完成的。为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某同学设计了如下的实验:取两个大小相同的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放人潮湿的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中各放入五条大小相似、健康状况相同的蚯蚓(如下图所示)。请根据实验回答下列问题。(1)_瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了。 (2)这个实验说明缺少_会影响蚯蚓的生活。 (3)每个瓶中都放人五条蚯蚓是为了_。 (4)实验完毕后,要把蚯蚓_。 (5)在观察小动物的活动中,我们要做到:_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论