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新编七年级语文同步系列测试卷 (上册) 第一单元(满分150分 考试时间120分钟)班级 姓名 座号 成绩 题类口语交际知识积累与运用阅读理解作文总分得分 同学们：告别了小学的生活，新学年开始了，你的人生翻开了新的一页。追求美好的人生，是我们共同的目标。你是否对自己的人生有过一番憧憬，一点体验和思考呢?学习了本单元，给了你人生多大的启迪呢，不妨明言。一、口语交际(10分) 曾有一个有趣实验，生物学家把鲮鱼和鲦鱼放在同一个玻璃器皿中，然后用玻璃板把它们分开。开始时，鲮鱼兴奋地朝鲦鱼进攻，渴望能吃到自己最喜欢的美味，但十几次都失败了，鲮鱼沮丧了。当生物学家轻轻将玻璃板抽去之后，鲮鱼对近在眼前唾手可得的鲦鱼却视若无睹了。多次碰壁的鲮鱼却再也没有进攻的欲望和信心了。美食张嘴可得，鲮鱼却活活饿死。(1)给文中的“鲮鱼”赠送一句激励的话： (2)这个故事告诉我们： 。二、知识积累与运用(30分)1.妙笔生花:用楷书或行书书写以下词语。(2分)辜负 迸溅 喧腾 痴想 嶙峋 2.得心应手：根据拼音写汉字，或在括号内给加点字注音。(5分)a.我听见有人chu q( )( )正纳罕( )那是谁，结果发现是我自己。b.那一股足以qng( )天 hn( )地的生命力,令我肃然起敬。3.名句积累：(任选8处)(8分) (1)读书破万卷，_。(2)朱门酒肉臭，_。 (3) _，不为瓦全。 (4) _，不教胡马度阴山。 (5)少壮不努力，_。 (6)王师北定中原日，_。(7)待到重阳日，_。(8) _，潭影空人心。(9) _，明月何时照我还。(10)粉身碎骨全不怕，_。4.心灵手巧：仿照“山那边的山啊，铁青着脸”造一个句子。水那边的水啊， 。 (5分)5.名著必读：(5分)(每格1分)冰心原名谢婉莹，诗集繁星、春水，是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“_”、“_”，两诗集表现了 _、童真、_三大主题，它们构筑了冰心思想内核是：“_”6.生活点滴：请按例句进行成语接龙。(5分)马到成功功高盖世世风日下下笔如神神采奕奕如:( )( )( )( )( )三、阅读理解(60分)(一)阅读童趣，回答下列问题。(20分)余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟， ， ， ， 。余常于墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。1.默写：徐喷以烟，_， ， ， 。(4分)2.写出出现在本文中的两个成语： (2分) 3.翻译下列加点的字。(6分)项为之强( ) 以丛草为林( )驱之别院( ) 兴正浓( )徐喷以烟( )神游其中，怡然自得( )4.用现代汉语翻译下列句子： (4分)舌一吐而二虫尽为所吞。 捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 5.文中的作者，童年时对着蚊子徐喷以烟，让蚊子“冲烟而飞鸣”。从这一事例中，你感到怎样才能成为一个有生活情趣的人？(4分)答: (二)阅读下面走一步，再走一步片断，回答文后的问题。(20分)时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我不下去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一处落脚点。”我又照着做了。我的信心大增，“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。1.请你用10个字左右说出这段选文所叙述的事件。(3分) 2.当 “我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请你仔细阅读第七段，从文中找出几个关键词语来证明自己的看法。(3分) 3.从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的词句。导致“我”心理状态变化的原因是什么？(3分) 4.文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。(3分) 5.在语文学习过程中，我们要识字，写字，要整段，整篇地背诵文章，你有没有背不过，写不完的感觉？读完这篇文章之后，你有没有解决这些问题的新想法？(4分) 6.如你是“我”，孤身一人在悬崖上，将怎么办？(4分) (三)阅读下文，回答问题。(20分)这件事发生在我刚刚走出校门不久，那是我费了好大的劲儿才找到的工作。 老板出差，临走除了交代日常必要的工作以外，特别叮嘱我照顾好他的两条白鱼。老板是香港人，来内地投资办公司的时候，这座有29英寸电视大小的鱼缸放在大厅里最显眼的地方，里面水草丰茂，奇石嶙峋，一对白鱼浑身雪白，两只眼睛漆黑晶莹，游动的姿态极其傲慢但又极其优雅。老板对人们说：这对白鱼是公司的吉祥物，曾给他频频带来好运。我精心护理着白鱼，心想，自己初出道，一定要做好老板交代的事情。可是，一次换水时，我想把假山搬出来洗一洗，谁知假山被水浸过以后长了一层滑滑的东西，就在快搬出鱼缸的一瞬间，假山从我手中滑脱，随着“哗啦”一声巨响，玻璃碎片连同水和鱼一起落地。两条柔软而富有弹性的白鱼在地上拼命跳跃同事小晴从电脑室里跑出来，帮我取来塑料桶。待打水救起白鱼，我发现地上有雪白的鳞片。小晴说，白鱼恐怕活不成了。我的眼泪立刻不争气地涌了出来。那一夜，我彻夜未眠，眼前一会儿是老板盛怒的脸，一会儿是同事们嘲笑的面孔。好像他们在说：这个人一点能力都没有！第二天中午，我饭没吃，觉没睡，花了半个月的工资买了鱼缸，把白鱼放进去，希望它们能活下来。然而，白鱼太娇了，第三天一早，便把平时很贵族气的肚皮翻了上来。怎么办？怎么办？跑吧！我对自己说：三十六计，走为上策。但是，从小的家庭教育和学校教育让我打消了这个念头。双休日，我跑遍了全市的宠物市场，我不知道那鱼叫什么名字，但我牢牢记着鱼的模样。我的目光像探照灯一样在市场上巡视着，久久没有发现目标。就在我几乎绝望的时候，却终于发现了这种鱼。一问：1100元一条！我吓呆了。可是，我拼命镇定住自己，叮嘱我回去凑钱。我把所有的积蓄拿出来，还差400多元，离下月发薪水还有十几天。我只好找小晴借了500元，并求她保密。就在我把白鱼放进鱼缸里的当天下午，老板回来了。带着旅途风尘的老板进得公司来的第一件事，就是在大厅的鱼缸前驻足。我的心突突跳着。老板端详了两分钟之后，回办公室去了。我长长地吐了一口气，好玄！不觉一个月过去了，发奖金那天，我听到小晴在老板的办公室里哭，好像在申诉什么，有几句话清晰地传到我的耳朵里：“为什么扣我的奖金？有人把鱼缸打碎，白鱼死掉，她都没事，我不就打错几句话吗？”一会儿，老板让我到他的办公室去。我感到身体发僵，惴惴地走了进去。“你把鱼缸打了，白鱼死了？”“是。”“你自己买的鱼缸和白鱼？”“是。”“为什么不一走了之？”我抬头看了看他的神情。他十分平静，我不知道他真正想的是什么，我也来不及多想，我只是说：“做人要有信用，损坏东西要赔偿，这是父母和老师从小教给我的准则。”“好！”老板突然大声说了这个字，几乎吓我一跳。他黝黑的脸上有了光彩，“我非常欣赏你的理由，下个月你到销售部任副经理，协助梁经理工作，怎么样？”猝不及防的结果让我说不出话，好久才说：“谢谢！”正要转身出去，老板又叫住了我，递给我一叠钱：“这是买鱼缸和鱼的钱。你刚参加工作，哪有什么钱呢。你不知道，我也是受苦人出身，找饭吃不易啊！”我的泪水一下子涌了出来。不管曾受了怎样的委屈，毕竟我得到了应有的理解和尊重，我为自己能在涉世之初坚守做人的原则而感到欣慰。1.“我”不小心打破了鱼缸，死了白鱼，“我”是如何补救这件事情的？(4分) 2.老板知道了事情的真相后，不但没有责备我，反而提拔重用了我，这是为什么？(4分) 3.下列说法不符合原文意思的一项是( )(3分)A.文章第3自然段对白鱼的描写，重在突出其姿态傲慢优雅的特点。B.“我”赔偿白鱼时，用光了自己的全部积蓄，还找小晴借了一笔钱。C.香港老板因为“我”会做表现工作，会讨好人而提拔重用了“我”。D.文章心理活动写得细腻真实，人物形象比较