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文档简介
2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,1,第一章从实验学化学,第二节化学计量在实验中的应用,第1课时,新课标人教版高中化学课件系列,化学必修1,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,2,【复习】,熟悉的知识,2H2+O22H2O,4g32g36g,2个1个2个,质量比:,分子个数比:,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,3,水是大家非常熟悉的物质,它是由水分子构成的,一滴水(约0.05mL)大约含有1.7万亿亿个水分子。如果一个个地去数,即使分秒不停,一个人一生也无法完成这项工作。那么,则样才能既科学又方便地知道一定量的水中含有多少个水分子呢?,【疑问】,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,4,物质的量是把微观粒子和宏观物质联系起来的一座桥梁。,(难见、难称量),微观粒子,宏观物质,(可见、可称量),物质的量,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,5,国际单位制(SI)的7个基本单位,物质的量,摩尔,mol,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,6,回答问题,物质的量的含义是什么?符号是什么?单位是什么?,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,7,是国际单位制七个基本物理量之一,符号为n。,物质的量是表示含有一定数目微观粒子的集合体。,分子、原子、离子、电子、质子、原子团、中子等,1、物质的量,使用范围:,单位摩尔简称摩,符号为mol。,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,8,使用物质的量注意事项:,物质的量这四个字是一个整体,是一个专用名词,不得简化或增添任何字。,物质的量计量的是粒子的集合体,不是单个粒子。,物质的量只适用于微观粒子,使用摩作单位时,所指粒子必须指明粒子的种类,如原子、分子、离子等,且粒子的种类一般都要用化学符号表示。,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,9,【课堂练习】,判断正误,并说明理由。A.1mol氢B.1molCO2C.1mol大米,错误。没有指出是分子、原子或离子,正确。,错误。大米不是微观粒子,必须指明粒子的种类,如原子、分子、离子等。,注意,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,10,生活小常识,12支铅笔称一打,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,11,同0.012千克12C中所含的碳原子的数目相同1摩尔,1mol任何粒子的集合体都含有约6.021023个粒子。,一个碳原子的质量:1.9910-23克,所以,12克/1.9910-23克6.021023,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,12,规定:,6.021023mol1叫做阿伏加德罗常数,它是个物理量,其是单位是mol1,符号为NA。,2.阿伏加德罗常数,NA6.021023mol1,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,13,感受阿伏加德罗常数,如果把6.021023个直径为2.5cm的硬币排成一行,可以来回于地球与太阳之间240.8亿次,如果把6.021023粒米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年,所以物质的量只用来表示原子、分子、离子等微观粒子。,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,14,?,阿伏加德罗常数,物质的量,粒子个数,(约6.021023mol-1),N,=,NA,n,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,15,物质的量(n)、粒子个数(N)和阿伏加德罗常数(NA)三者之间的关系:,公式一:,n=,N,NA,粒子个数(N),NA,NA,物质的量(n),变换为N=nNA,【规律】物质的粒子数之比=物质的量之比,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,16,在0.5molO2中含有的氧分子数目是多少?,解:,N(O2)=n(O2)NA,=0.5mol6.021023mol-1,=3.011023,答:O2的氧原子数为3.011023个。,例题,注意解题格式,先公式、后数字;标明每一个量的所属;带单位计算。,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,17,在0.5molO2中含有的氧原子数目是多少?,解:每个O2分子中含有两个氧原子,氧原子数为,N(O)=n(O2)2NA,=0.5mol26.021023mol-1,=6.021023,答:O2的氧原子数为6.021023个。,例题,注意解题格式,先公式、后数字;标明每一个量的所属;带单位计算。,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,18,练习,1、0.5molH2约含有氢分子数个,2、1molNaCl约含有氯离子数个,3、1mol硫酸分子约含有氧原子数个,4、1.2041024个水分子物质的量为mol,3.011023,6.021023,2.4081024,2,5、2molCO2中含有molC和molO,含有个CO2分子。6、molH2O中含有的氧原子数与1.5molCO2中含有的氧原子数相同。,2,4,1.2041024,3,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,19,知识链接,微粒个数,个,个,个,物质的量,mol,mol,mol,微粒个数,物质的量,个,个,个,mol,mol,mol,化学反应方程式中,系数之比即反应过程中各物质的物质的量之比,实验中,如何取出mol或mol粒子、或更多物质的量的物质,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,20,启示,假如每颗米的质量都一样,现知道每颗米的质量都为公斤那么要取颗米时,你用数的还是用称的?,请找出1mol物质的质量有什么规律,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,21,3.摩尔质量,定义:单位物质的量(即1mol)的物质所具有的质量叫做该物质的摩尔质量,符号:M,单位:gmol-1,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,22,18,27,12,56,98,18g,27g,12g,56g,98g,结论:1mol任何粒子或物质的质量以g为单位时,其数值都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,23,摩尔质量,物质的量,质量,m,=,M,n,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,24,物质的量(n)、质量(m)和摩尔质量(M)三者之间的关系:,公式二:,n=,m,M,质量(m),M,M,物质的量(n),变换为m=nM,一、物质的量的单位摩尔,2019/11/19,江西省鹰潭市第一中学桂耀荣,25,例题、71gNa2SO4中含有的Na+和SO42-的物质的量多少?,2.等质量的下列物质中,所含分子数最少的是()A、
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