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2018-2019年铜仁市思南县亭子坝中心小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下面不属于大树和小草共同点的是( )A.都长在土壤里B.都需要阳光,水分C.都有根,茎,叶D.寿命都很长2 纽扣一般选用( )来做。A.塑料B.橡胶C.金属D.玻璃3 同体积的水、洗洁精和食用油,油、洗洁精和水重量间的关系是( )。A.洗洁精比油重、油比水重B.洗洁精比油轻、油比水轻C.一样重4 在观察活动中,下列做法错误的是( )。 A.保持小动物的环境,不打扰它们B.观察过的小动物随便放在路边就行了C.保护小动物,不伤害它们5 下列给金鱼喂食的方法,正确的是( )。 A.在金鱼缸里倒入一大袋鱼食,让它自己慢慢吃B.每天喂5次,每次都喂饱C.每天喂12次,每次少喂一点6 水葫芦能浮在水面的真正原因是( )。A叶子大B叶柄有气囊C水葫芦没有根7 蚂蚁在行进过程中会分泌一种( )。 A.粘液B.信息素C.毒素8 我们用( )来比较材料的硬度。 A.把物体弯折B.在材料上放重物C.用同一个物体在材料上刻划9 在比较水和食用油、洗洁精的流动快慢时,为了保证实验的公平性,我们应该做的是( )。 A.从不同的高度开始流下去B.三种液体要一样多C.液体的颜色要一样10科学家一般把植物分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物和藻类植物四大类。下列生物中不属于植物的是( )。 A.蘑菇B.海带C.桂花树11保护环境,下面这些做法错误的一项是:( )A.尽量避免使用一次性用具,比如一次性筷子、一次性餐具。 B.对废旧物品应分类收集,以便回收。如废金属、废塑料等。 C.把废塑料、废纸等能燃烧的废品集中起来,自己烧掉。 D.节约使用纸制品,比如用纸要把纸的两面都用到。12下面材料中吸水性最强的是( ),承受拉伸性能最强的是( )A宣纸B作业本上的纸C牛皮纸13蚂蚁的身体很小,我们可以借助( )进行观察。 A.量筒B.放大镜C.绳子和尺14金属具有( )的特性。A传热B吸水C透明15通过实验知道蜗牛没有( )。 A.触觉B.视觉C.听觉二、想一想,填一填(填空题)16比较水的多少,我们可以用有刻度的_来量。17蜗牛的背上有1个壳,身体软软的,头上有_对触角,用_爬行。 18像_这样会流动的物体叫_。19_总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的,并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和_的工作十分相似。 20研究纸的性质实验记录表:研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度(一)取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住,两个人拉一拉,看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较(二)用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿,描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度(三)取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性(四)把实验(三)的纸巾、牛皮纸并排放桌上,在每种纸的中央滴一滴水,滴的水滴数要一样多,观察比较水的扩散,比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性(_)吸水性(_ ) 21_是动物区别于植物的一项重要特征 22从一棵树的树叶大小不同、软硬不同,我们知道_。23水是一种没有_、会_的物体,像水这样的物体叫_。你知道的水生植物有_和_。24我国水土流失面积达_平方千米,占我国陆地总面积的_ , 每年有_吨泥沙流入江河湖泊。 25金鱼是用_在水中呼吸的。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26在人的一生中,身上的特征是不会改变的。( )27把不同瓶子里水倒入杯子里,一定能比较出水的多少。( )28用自制小天平称空气的重量时,为了实验效果更加明显,可以在同一位置同时挂上三个气球。( )29不同的树叶形状不同,所以我们无法比较它们的大小。( )30大树的树冠上有树枝和树叶。( )31蜗牛是吃菜叶的。( )32蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。( )33把一根粉笔扔入水中,水中会出现泡泡,说明粉笔里有空气。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面,用放大镜观察35根据小草的特点找到它们的“主人”。狗尾草 果实像个毛球,随风而飞蒲公英 果实串毛茸茸的,好像狗的尾巴车前草 每片叶子由三个心形的小片组成三叶草 叶子平展在地上,果实串像稻穗五、综合题(实验题、解答题)36选择正确物品的序号,进行填写。一般情况下,水能溶解:_. 蜂蜜 面粉 冰糖 味精 食用油 胶水 二氧化碳37比较尼龙和棉布的不同?比较结实程度:比较燃烧后的气味:比较吸水性: 38准备两只玻璃杯。先把一只玻璃杯杯口朝下,直立着按入水中。再用另一只手把第二只玻璃杯杯口朝下斜着按入水中,使玻璃杯中灌满水(如下图所示)。(1)在

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