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文档简介

第一单元音乐的欣赏,第一节音乐能告诉我们什么,一、听了这首曲子，请说说你们的感受?二、那你们知道这曲子是什么风格的吗？三、那有谁说说这曲子名字叫什么吗？四、你能哼唱一段音乐吗？,聆听,少女的祈祷苔克拉.芭达捷夫斯卡(1838-1861)波兰女音乐家。幼年开始学习钢琴，后进行创作。十八岁（1856）发表少女的祈祷一举成名。此曲是她唯一流传于世的作品。,引子,主题,再次聆听音乐你在这首少女的祈祷中听到了什么？,祈祷,沉思,琶音,一、少女的祈祷主题旋律最明显的表现手法是什么？二、少女的祈祷主题有几次变奏？,4次,第一交响曲（第二乐章）,瞿小松（1952）贵州贵阳人。二十岁开始自学音乐，后成为贵阳市京剧团乐队小提琴演奏员。1978年考入中央音乐学院作曲系，1983年毕业后留校任教。,我们先来了解以下几种乐器的用途：,钟琴：在欧洲管弦乐队中使用的、根据一定音阶定音的打击乐器。钟琴很少用于独奏，大多数情况是与管弦乐队中的其他乐器一起使用，提供明快、透明的效果。,钹，古称铜钹、铜盘。历史久远，品种较多，常用于各民族民间歌舞、文娱和宣传活动中，并在民族音乐、地方戏曲、藏戏、傣戏、壮剧、吹打乐和锣鼓乐中使用，流行于全国各地。,人称定音鼓为有声的节拍指挥器,它在当代管弦乐队中必不可少，定音鼓在乐队中一般是强调乐曲的节奏重音,增加乐队音响的起伏变化;尤其是乐曲进入高潮时,它的作用则显示得更加充分。,音乐能告诉我们什么？,音乐似乎告诉了我们什么，似乎什么也没有告诉我们。音乐这门艺术具有不确定性和多解性特征。音乐是声音的艺术，也是听觉的艺术，音乐鉴赏是一种审美活动，其目的
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