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人教版三年级语文上期末复习专项训练（句子部分）一、引用人物的话，可以有不同的形式。例1 小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”练习1 老人说 您要找的骆驼 是不是左脚有点跛例2“一定会飞回来！”男孩肯定地说。练习2 那我可不知道 老人说例3 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”练习3 别哄我了 商人忿忿地说 一定是你把我的骆驼藏起来了 课文中这样的句子还有很多，你也找来练一练吧！二、日积月累与学习有关的名人名言聪明在于学习，天才在于积累。列宁世上无难事，只要肯登攀。毛泽东为中华之崛起而读书。周恩来任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄书籍是人类进步的阶梯。高尔基我还找到了一些名人名言： 我们读过了孔子的名言：温故而知新。三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？ 知之为知之，不知为不知，是知也。我还收集了孔子的名言： 祖国风光的谚语有很多，我来读一读：上有天堂，下有苏杭。峨嵋天下秀，三峡天下雄。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。我也找到了关于祖国风光的句子，我来写一写。 古诗中的名句，我来读一读。明月松间照，清泉石上流。江碧鸟逾白，山青花欲燃。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。水南水被重重柳，山后山前处处梅。 三、下面的句子很有趣，读一读，看看你发现了什么？ 1、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。 2、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。 我发现： 这样的句子我也能从课文中找出来一些，不信，我找来给你看看： 四、课文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填填，然后再自己写一写。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花 荷花 桃花 五、同一个字在不同的句子里有不同的意思，汉字的一字多义真有趣。例1、海水有深有浅。 夜深了，老师还在工作。例2、他收到远方同学的一封信。 密密层层的枝叶把森林封得严严实实。 请选择正确的意思。深 （颜色浓 难理解 时间长） 1、这篇文章的内容很深。（ ） 2、深夜，毛主席还在灯下工作。（ ） 3、深蓝色的毛衣是妈妈刚买来的。（ ） 挺 （笔直 撑直 很 量词） 1、白杨树挺立在操场两旁。 （ ）2、这朵花是挺香的。 （ ）3、这挺机枪是他
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