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文档简介
1.4.2有理数的除法,第1课时,教学目标理解有理数的除法法则,能够运用有理数的除法法则进行有理数的除法运算.教学重难点重点:正确应用法则进行有理数的除法运算.难点:根据不同的情况选取适当的方法求商.,1.除以一个不等于0的数,等于乘这个数的,即ab=(b0).2.两数相除,同号得,异号得,并把绝对值相.0除以任何一个不等于0的数,都得.,0,倒数,正,负,除,计算:,2(3)=_,(4)(3)=_,89=_,0(6)=_,(4)3=_,(6)2=_,12(4)=_,729=_,(12)(4)=_,0(6)=_,观察右侧算式,两个有理数相除时:,除法能否转化为乘法?,商的绝对值如何确定?,6,12,72,12,0,3,3,8,0,3,商的符号如何确定?,因为(-2)4=-8,所以(-8)4=-2.,除以一个非零的数等于乘以这个正数的倒数。,=2,=-2,=0,=2,=-2,=0,有理数除法法则:,ab=a(b0).,1除乘2除数倒数,注意:除法在运算时有2个要素要发生变化。,变,变,除以一个数,等于_.,乘以这个数的倒数,(6)2=_,12(4)=_,729=_,(12)(4)=_,0(6)=_,3,3,8,0,探索,商的符号如何确定?,商的绝对值如何确定?,异号两数相除得负,并把绝对值相除,同号两数相除得正,并把绝对值相除,零除以任何非零数得零,3,有理数的除法法则,两个有理数相除,同号得_,异号得_,并把绝对值_.0除以任何一个不等于0的数都得_.,正,负,相除,0,0不能作为除数,注意,C,B,知识点有理数除法法则,C,-2,4,A,D,-3,-4,-13,30,解:()原式=,解:()原式=,解:()原式=,解:()原式=,本课时学习有理数除法法则.
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