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文档简介

1 / 5 一年级数学上册期中考试试卷分析 考试日期： XX-11-10 班级：一（ 3） 学科：数学 任教老师：张 xx 班级原有人数 36 人，参加考试人数 36 人，满勤 考试范围和要求 考试范围：苏教版一年级数学上册第 1-5 单元内容 考试题型： 一、算一算。（共 15 分） 二、填一填。（ 33 分） 三、想想填填。（ 12 分） 四、画一画。（ 8 分） 五、比一比。（ 12 分） 六、圈出生活在水里的动物。（ 4 分） 七，看图写算式。（ 16） 要求：考试题型内容基本覆盖五个单元，难易结合，具有灵活性。 成绩统 计 平均分 及 格 率 2 / 5 （） 优 秀 率 ( ) 85 / 100 分 (人 ) 70 / 84 分 (人 ) 60 / 69 分 (人 ) 21 / 3 / 5 59 分 (人 ) 20 分以下 (人 ) 差生情况 差生有个别没有接受学前教育，识字量特少，不理解题意，出现乱做乱答题现象，审题不够认真，错误较多，有待改进。 63 60% 34% 12 5 6 10 5 错题情况 1，本次考试第二大题，填一填，丢分率最高，学生识字量少，没有自己读题目 和理解题目的能力，没办法审题，只能自己乱写乱答题，这种现象很多，所以导致丢分严重。 2，画一画，本来是最简单的，但还是对文字的不理解，很多同学乱画。 3，看图写算式：这种类型的题是看图理解题意，但一（ 3）班的很多同学根本不会从图中来理解题意，4 / 5 或者理解错题意，运用加法的，就会误用成是减法，全班丢分最严重的，往后多加强练习。 4，想想填填，丢分严重，不会理解题意，不会计算，需要加强练习。 问题和分析 1、计算题，这是一到计算题，一（ 3）的学生答案基本上过关，在 原有的基础上加强练习，学生在考试过，很少出现计算，或得分率比较高，除了个别差生计算出错外，其他同学都很好。 2、选择题，失分较多的是第 2、 3、 4、题，文字题，关于图形变化计算的题型。没有很好的理解各种图形的面积公式，错题较多。 改进措施 通过这次的期中测试成绩来看，并不理想，还有待提高，加强练习，现在我来从以下几点改进： 1、利用课后进行培优辅差工作，对学生进行相关知识的训练，然后做一些典型的、经常出现错误的练习，目的是为了防止学生遗忘知识，同时达到熟能生巧的目的，提高学生的计算能力。 2、教 学中让学生通过操作实
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