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1 / 8 一年级数学下册第五单元认识人民币导学案(人教版) 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第五单元:认识人民币 认识人民币( 4749页例 1、例 2、例 3) 【导学目标】 1、认识各种面值的人民币,知道人民币的单位元、角、分。 2、知道 1 元 =10 角, 1 角 =10分。初步学会简单的互换。 【重点难点】 1、知道 1 元 =10 角, 1 角 =10分。 2、会进行人民币之间的互换。 【预习任务】 1、认一认生活中的人民币,比一比看谁认得又快又准。 2、小调查:什么叫做人民币?人民 币在生活中有什么作用?生活中的人民币有哪些? 3、收集各种不同面值的人民币学具。 【导疑案例】 1、认识人民币:( 1)观察人民币的正面和背面,认一认。( 2)了解人民币面值的两种表示方法。 ( 3)认识人民币的单位。人民币的单位有()()()。 2、认识人民币的分类。 2 / 8 ( 1)按质地分。把小组内的人民币分为纸币和硬币两类。 ( 2)按单位分。分别说一说以元、角、分为单位的人民币有哪些? 3、认识元和角。换一换,填一填,完成课本 48页例 2 填空。 我知道:()和()是人民币的两个单位, 1 元()角。 其中()是人民币的基本单位。 4、换一换,完成课本 49页例 3 填空。 方法提示:几元就可以兑换几个 1 元,几十元就可以兑换几个十元。 5、认识分。说一说以分为单位的人民币有哪些? 1 角能换几个 1 分? 1 元呢? 比元、角小的人民币单位是(), 1 角()分, 1 元()分。 【导练点睛】 人民币的单位有()、()、()。其中 1 元()角, 1 角()分。 【达标训练】 1、选一选,填一填。 元角分 5() 20() 50() 2、我是小法官。 3 / 8 ( 1)小明有一张 7 元的人民币。() ( 2) 1 张一元的 纸币可以换 10张一分的纸币。() ( 3) 1 元 10 角, 1 角 10分, 1 元 100分。() 3、买文具。 5 角 1 角 1 元 ( 1)可以买()个。 ( 2)可以买()本和()个。 ( 3)可以买()把。 4、妈妈想买一盏价格 38元的台灯,可以怎样付钱呢? ( 1)如果只有面值的钱,至少要拿()张。 ( 2)如果只有面值的钱,至少要拿()张。 ( 3)如果只有面值的钱,至少要拿()张。 简单的计算(一)( 50页例 5、例 6) 【导学目标】 掌握元、角、分之间的换算方法,体会转化思想。认识 以元为单位的商品价格。 【重点难点】 掌握人民币单位间的换算方法。 【预习任务】 1、到超市了解下面这些商品的价格,写在下面。 4 / 8 2、 ()()()()() 2、想一想,这些商品的价格都是用()作单位的两位小数。 【导疑案例】 1、数一数课本 50页例 5 的出现的人民币,有()元()角。 想: 1 元()角, 10角加上 2 角等于()角,所以 1 元 2角()角。 试一试: 4 角 5 分()分,说一说是怎样换算的? 想一想: 37角()元()角,说一说你是怎样换算的? 2、交流自己收集的商品价格,说一说每种商品的价格表示几元几角几分? 提示:以元为单位,用小数表示物品的价格时,小数点左边是几就是几元,小数点右边第一位是几就是几角,第二位是几就是几角。 【导练点睛】 1、几元几角换成角时,先想几元就是几十角,再加上几角就是几十几角。 2、把几下几角换成几元几角时,先想几十角就是几元,几元和剩下的几角合起来就是几元几角。 【达标训练】 1、填一填。 5 / 8 2 元 5 角()角 45角()元()角 1 角 9 分()分 36分()角()分 2、比一比。 4 元 4 角 9 角 1 元 10分 1 元 6 元 5 元 5 角 5 元 50角 100分 9 角 6 角 7 分 7 角 4 元 5 角 5 元 4 角 2、给下面的物品选标签。 3、 元元元元 9 元 8 分 26元 5 角 76 元 12元 3 角 简单的计算(二)( 51-52页例 7、例 8) 【导学目标】 掌握元、角、分加法的计算方法。 【重点难点】 会进行一些元、角、分的简单的加法计算。 【预习任务】 1、观察课本 51页主题图。 每个()元,表示()角。 每个()元,表示()元()角。 每个()元,表示()角。 【导疑案例】 1、小红买 1 个圆气球和 1 个心形气球,一共要用多少钱? 6 / 8 列式:()角()角 ()角 ()元()角 说一说,你是怎样算的? 2、小丽买 1 个长气球和 1 个心形气球,一共要用多少钱? 列式:()角()角 ()角 ()元()角 想: 8 角()角 1 元, 1 元()元()元 【导练点睛】 元角分的加法计算,元和元相加,角和角相加,分和分相加,满 10分为 1 角,满 10角为 1 元。 【达标训练】 简单的计算(三)( 52页例 8) 【导学目标】 1、掌握元、角、分的减法的计算方法。 2、能解决简单的购物问题, 有条理地选择信息。 【重点难点】 会进行一些元、角、分的简单的减法计算。 【预习任务】 1、观察课本 52页主题图,说一说每种商品的价格。 7 / 8 2、从图中你知道了哪些信息? ( 1)明明买一个(),付给阿姨()元。 ( 2)机器人的价格是(),飞机的价格是()元。 3、你还能提出什么数学问题?和同桌说一说。 【导疑案例】 1、想一想求阿姨应该找给明明多少元,要知道哪些信息?怎样列式? 列式: (元) 提示:因为 10 元和 6 元的单位都一样,计算时可以直接相减,算完再带上单位。 2、想一想 求机器人比飞机还贵多少元,要知道哪些信息?怎样列式? 列式: (元) 3、我还会解决其它的数学问题。 ( 1)( 2) 【导练点睛】 元角分
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