七年级数学上册1.3.2有理数的减法课件1（新版）新人教版.ppt_第1页
七年级数学上册1.3.2有理数的减法课件1（新版）新人教版.ppt_第2页
七年级数学上册1.3.2有理数的减法课件1（新版）新人教版.ppt_第3页
七年级数学上册1.3.2有理数的减法课件1（新版）新人教版.ppt_第4页
七年级数学上册1.3.2有理数的减法课件1（新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一章有理数1.3有理数的加减法第十课时132有理数的减法（1）,一、新课引入,北京某天的气温是3C3C,这一天的温差是多少呢?(温差是最高气温减最低气温,单位:C).显然,这天的温差是3(3).想想看，温差到底是多少呢？即：3(3)=,6,1,2,3,二、学习目标,掌握有理数的减法法则；,熟练地进行有理数的减法运算；,了解加与减两种运算的对立统一关系，掌握数学学习中转化的思想。,三、研读课文,认真阅读课本第21页至第22页的内容，完成下面练习，并体验知识点的形成过程。,三、研读课文,因为：3-（-3）=6，3+（+3）=6所以：3-（-3）_3+（+3）因为：0-（-3）=_，0+（+3）=_所以：0-（-3）_0+（+3）因为：(-1)-（-3）=_，(-1)+（+3）=_所以：(-1)-（-3）_(-1)+（+3）因为：(-5)-（-3）=_，(-5)+（+3）=_所以：(-5)-（-3）_(-5)+（+3）计算：9-8_9+(-8)计算：15-7_15+(-7),知识点一,=,3,3,=,=,=,=,2,2,-2,-2,=,三、研读课文,知识点一,有理数减法法则：减去一个数，等于这个数的这个法则可以用字母表示为：_.,从上述结果我们可以发现：有理数的减法运算可以转化为加法运算,加上,相反数,ab=a(-b),三、研读课文,1、例4计算:（1）（-3）-（-5）=（-3）+_=_；（2）0-7=0+_=_；（3）7.2-（-4.8）=7.2+_=_；（4）（-3）-5=（-3）+_=_.,2、思考：一般地，较小的数减去较大的数，所得的差的符号是_(填“正号”或“负号”).,知识点二,负号,5,2,-7,（-7）,4.8,12,（-5）,-8,三、研读课文,练一练,计算：(1)69(2)（+4）（-7）(3)（-5）（-8）(4)0（-5）(5)（-2.5）5.9(6)1.9（-0.6）,=-3,=11,=3,=5,=-8.4,=2.5,四、归纳小结,减去一个数，等于加上这个数的相反数,1、有理数的减法法则：字母表示成：2、学习反思：,ab=a(-b),五、强化训练,1、下列说法正确的是()A、减去一个数等于加上这个数；B、减去一个数等于加上这个数的相反数；C、减去一个数等于加上这个数的倒数；D、减去一个数等于加上这个数的绝对值.2、下列说法，正确的是()A.减去一个负数，等于加上这个数的相反数.B.两个负数的差，一定是一个负数.C.0减去一个数，仍得这个数.D.两个正数的差，一定是一个正数,B,A,五、强化训练,3、填空:（1）（-4）-（-4）=_；（2）6+_=-20；（3）（18）24=_（4）比2低8的温度是_；（5）比-3低6的温度是_。,0,（-26）,-42,-6,-9,五、强化训练,4、计算：（1）（2）（-2）（+）（3）0（-
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论