七年级生物下册第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换课件新人教版.ppt_第1页
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文档简介

,1第二节发生在肺内的气体交换,胸廓,深深吸气,肋骨向上向外运动,胸廓扩大,肋骨向下向内运动,胸廓缩小,深深呼气,体验：用手按在胸前和两侧肋骨处，深深地吸气、呼气，感受呼吸时胸廓的变化。,测量胸围差,注意事项：1.胸围差深吸气终了时胸围的长度深呼气终了时胸围的长度2.测量三次，取平均值，减小误差。3.测量位置,胸廓的容积真的发生变化了吗？,测量胸围差的准确位置,男生：胸前是软尺下缘与乳头上缘平齐，背侧是软尺要在两肩胛骨下角。女生：胸前是软尺经过乳头上方第四肋骨处。,胸廓的变化,脊柱,模拟肋间肌的运动,胸骨,肋骨间的肌肉,肋骨,胸廓的变化,模拟膈肌的运动,胸廓,膈,气管,肺,参考知识：气体中普遍存在着压力,规律1：一定的条件下，压缩气体体积导致压力变大,规律2：一定条件下，气体体积变大导致压力减小,状态分析：活塞静止不动的原因是两边气体压力相等,结论：一定条件下，气体的体积和压力成反比例的关系,吸气时,肋间肌收缩,膈肌收缩,胸廓前、后径增大,膈顶下降,胸廓上、下径增大,胸廓容积增大,舒张,缩小,舒张,上升,缩小,缩小,呼气时,呼吸运动的过程,肺内气压变小,肺内气压变大,肺泡有哪些特点有利于气体的交换？,1.肺泡数量多。2.肺泡外包绕着毛细血管。3.肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞。,气体进入肺后发生了什么变化呢？,实验结论：呼出的气体中，二氧化碳的含量增加,由表格可以看出：呼出的气体中，氧气的含量减少,血液,肺泡,二氧化碳,氧气,有机物氧二氧化碳水能量,肺中的氧气最终被运到哪里去了？氧气最终是在哪里被利用的？,线粒体,呼吸作用
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