七年级美术上册 第1课《线条的表现力》课件2 人美版.ppt_第1页
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文档简介

两幅画在表现方法上有什么异同？,线条的表现力,这幅作品中的线条给你什么样的感受？,画家为什么要用这样的线条来表现舞女呢？如果把线条画的更柔和更整齐一些好不好？为什么？,线条的个性,高耸感庄严感,开阔感宁静感,柔美感动感,旋转感强烈动感,水平线,垂直线,曲线,开阔感宁静感,高耸感庄严感,圆线,旋转感强烈动感,动感柔美感,想象一下,什么样的线条使你感到轻盈？什么样的线条使你感到有力？什么样的线条使你感到活泼？,线条的表现方法,长与短,粗与细,急与缓,轻与重,疏与密,八十七神仙卷,细密、柔和,徐悲鸿奔马图,简练粗犷、刚劲有力,细腻、柔和,苍劲、有力,他选择恣意挥洒的抽象线条来处理画面的构成意味，尽管完全抽象，但线条构成和谐，能引起人们处在自然环境中所感染的情绪，作品中占主导地位的是线条，在一片狂乱涂抹出的明亮虚幻的色彩上，线条起着表明节奏韵律的作用，他喜欢推敲众多的线条组合在不同的位置在画面中所传达的迷蒙虚幻的思想情绪。,画面中出现了什么样的线条？在看这幅画时你有什么样的感觉？,三.线的情感,在艺术中，线作为一种美术语言，不仅在塑造形象上发挥了重要作用，在表达情感上作用也十分凸显，使艺术的表现效果更加的丰富平静快乐激动愤怒,线条的情感,用线表现自己,画一画,用线条来表现以下几种感受。愤怒高兴悲伤平静同时将词语记录在角落,听音乐画线条(1),听音乐画线条（2）,你学会了吗？
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