2017-2018学年高中历史第五单元经济全球化的趋势单元学习总结课件岳麓版必修2.ppt_第1页
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文档简介

第五单元经济全球化的趋势单元学习总结,知识导图整体架构,方法探究触类旁通,线索归纳思维整合,内容索引,知识导图整体架构,线索归纳思维整合,“二战”后经济全球化的发展趋势,线索梳理,第二次世界大战后世界经济格局的变化,重难突破,综合比较,经济全球化与区域集团化的关系,方法探究触类旁通,典例分析(2016新课标全国甲，34)读下表,推动表中所列国际组织出现的主要因素是A.发达国家经济高速增长造成的资源紧缺B.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序C.经济全球化开始扩展到生产领域D.经济的区域集团化取得显著成就,答案,解题规范,解题规范第一步：审题干一明考点：世界经济的全球化趋势新兴独立国家建立国际经济新秩序的努力二抓关键：准确理解经济全球化的影响,第二步：逐项分析,题型解读概念型选择题主要考查对历史概念的再认再现和理解阐释能力，要求对历史概念外延和内涵能准确理解，并对其内在规律和本质进行把握。此类题在题干中提出一个基本概念，备选项则是对这一概念的阐释。在题干中经常出现的主要标志性用语有“内容是”“标志是”“性质是”“特点是”“准确的理解是”“反映了”等。,历史概念型选择题的解题技巧,解题技巧1.背景分析法：历史概念有其客观存在的特定背景，根据历史概念的时间和空间，联系所学知识，直接选取合适的答案。2.本质定性法：就是对历史概念的性质、本质等进行属性上的界定，即分析“该概念是什么”，凡是与题目所考查的概念性质不同的就要被排除。3.时空定量法：就是对历史概念的时间、使用范围等进行量度上的界定，即分析“该概念在什么时空区间内存在，在什么范围内适用”。4.理论分析法：运用辩证唯物主义和历史唯物主义理论的基
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