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文档简介
夜空,立交桥,枫叶,鹦鹉螺,蝴蝶,我们生活在一个丰富多彩的图形世界,观察与思考,看课本观察与思考中的内容,我们只研究物体的形状、大小和位置关系,就得到各种几何体,简称体。,你熟悉(图11)中各种立体图形吗?用线把图形和它们相应的名称连接起来.,球正方体圆锥长方体圆柱,图1,常见的几何体还有,三棱锥,三棱柱,四棱柱,五棱柱,六棱柱,四棱锥,五棱锥,六棱锥,观察下面的几幅图片,你看到了那些几何体的形象?,你还能举出形状与棱柱、圆柱、棱锥和圆锥类似的实物吗?看谁举得多。,圆柱,棱锥,球,数学上所说的平面没有厚簿,没有边界,可以面八方无限延伸。镜面、黑板面、操场、平静水面等图(16)都是平面的形象。,学校操场,长白山天池,图16,(1)观察图15中的两幅图片,你发现那些面是平的?那些面是曲的?(2)你还能举出表面是平的或曲的实物的例子吗?,北京天文馆,上海大剧院,图15,1.说出下列几何体的名称:,(1),(2),(3),(4),棱锥,圆柱,棱柱,圆锥,(2)像_;,(3)像_;,(4)像_;,(1)像长方体;,2.观察下列实物图片,它们的形状分别类似于那种几何体?,(6)像_;,(7)像_;,(8)像_.,(5)像_;,棱锥,圆柱,三棱柱,圆锥,圆柱,正方体,球体,.指出下列图中哪些面是平的?哪些面是曲的?,冲浪,瓷坛,体的归类:,体,柱体,锥体,球体,圆柱,棱柱,三棱柱,四棱柱,五棱柱,六棱柱,圆锥,棱锥,三棱锥,四棱锥,五棱锥,六棱锥,课堂小节,面的归类:,面,平面:没有厚簿,没在边界,向四面八方
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