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第2课大自然之歌,（一）,学习目标,1、认识十二色环。2、认识色彩三要素。3、利用手中的颜色给大自然添上美丽的色彩。,大自然中的色彩,日月轮回四季交替，大自然的色彩千变万化、魅力无穷。,谈一谈,大自然为我们提供了无限的色彩感受，小小的鱼虫都能为我们提供丰富的色彩，在你身边，还有哪些给你留下深刻印象的美丽色彩，请列举出来。,如果世界没有色彩是什么样子？,有光才有色,不同的光线下，同一事物呈现不同颜色,如：同样的景物早、中、晚的不同光线照射下会呈现不同的颜色,如：漆黑的夜晚，我们看不清任何颜色,第2课大自然之歌,（一）,渣津中学胡喜根,三原色,红黄蓝,红黄蓝是三原色，这三色是其他任何颜色都无法调配出来的，而三原色却可以调配出各种各样的颜色。,三间色,紫色,橙色,绿色,三间色是由三原色调配出来的颜色。如紫、橙、绿三种颜色又叫三间色。,复色,间色、原色、复色按不同纯度的红、橙、黄、绿、蓝、紫等秩序，将其等差环列起来组成了十二色相环，色相环是研究色彩的重要手段和重要方式之一。,黄,蓝,红,绿,红紫,黄绿,黄橙,蓝绿,红橙,橙,紫,蓝紫,色,彩,三要素,也就是色彩的样貌,每种色彩的名称即是色彩的色相.,色相,例如:,红色相,黄色相,蓝色相,明度,即是色彩的明暗程度。接近白色明度高，接近黑色明度低。,纯度,即色彩的纯净程度。纯度越高色彩越鲜艳纯度越低色彩越灰暗,越多的颜色相混合，颜色的纯度越低。,纯度推移,我们在创作一幅作品时，要使画面既美观，又和谐，色彩的搭配是非常重要的，下面，我们一起来欣赏一下画家们是怎么应用色彩来描绘大自然的。,莫奈睡莲,梵高星空,课堂作业：,请同学们利用手中的画笔和颜料给大自然添上美丽的色彩！,总结,同学们的作品让老师似乎看到了那个有花、有树、有着动听的鸟鸣、水声、风声的大自然。自然是人类生存不可缺少的朋友，我们
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