七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第1框单音与和声.ppt

,第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐声第一框单音与和声,学习目标,1.正确认识个人意愿与集体规则之间的关系，知道二者发生冲突的原因及解决办法；2.知道如何正确处理个人利益与集体利益的关系。3.能够增强热爱集体、以集体利益为重的意识，为集体的和谐发展做出贡献，让和声更美。,在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。,小东和小南都是校篮球队的小队员。篮球队规定：要按时训练，不得随意迟到、早退；不得无故不参加训练；训练要刻苦小东觉得这些规则是为了集体的秩序，也是为了自己的身心发展。所以，他都能积极遵守。,小东的做法告诉我们，什么样的集体规则我们更乐意遵守？,当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。,全市篮球比赛中，校篮球队打进了决赛。针对比赛对手的特点，教练组决定让小南改打替补（队内规定，要严格服从教练组安排），小南感到很不服气，比赛中很消极。结果正是因为他的状态不好，输掉了比赛。,小南对比赛的态度是如何产生的？,教练组让小南打替补，小南想打主力。,小南的态度给集体和自己带来怎样的影响？,消极对待比赛，导致球队输球，损害了球队利益。自己会为此自责，也会受到教练组和其他队员的批评。,对教练组做出的决定，小南应该怎样做？,应该认识到教练组的决定是为了整个球队的利益，要积极调整自己的心态，坚决服从。事后，可以通过交流表达自己的意见，而不应该在球场上带着情绪参加比赛。,如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响？对个人又有哪些影响？,如果我们不服从这些要求和规则，就会影响集体的正常秩序，影响正常工作的开展，不利于形成良好的学习生活氛围。不利于培养规则意识，不利于形成良好的行为习惯，影响个人的学习、生活，甚至对自己将来的发展产生不利影响。,面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。（方法）,【总结归纳】,(1)有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。（原因）(2)面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。（方法）,个人意愿与集体规则发生冲突的原因和解决办法,个人意愿,集体要求,【总结归纳】为了让集体的和声更美，我们每个人应尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美。,让和声更美,尽力做好自己,现在我们的班级存在哪些不足？为使班级更加优秀，你有哪些好的建议?,提出自己的建议,让和声更美,探究与分享,在不合理的规则被修改之前，是执行规则重要，还是修改规则重要？为什么？,有人认为死守规则是一种僵化，有人认为无视规则是一种放任。你怎么看？,都很重要。虽然有些规则不合理但是如果没有这些规则，生活秩序就会大受影响，不利于正常生活的进行；修改规则也同样重要，是因为只有制订好了规则，才能为规则的实行提供依据。,规则对于我们的学习和生活，具有重要作用，规则不是一成不变的。随着时间的发展，一些规则不适合新的发展需要，就需要适当修改和完善，甚至不符合时代要求的、过时的规则，就要废止，做到与生活和实际共同进步，所以，不能死守规则；无视规则的行为，实际上会破坏规则，影响集体生活的正常进行。,向榜样学习,思考：（1）黄大年牺牲了哪些个人利益？（2）黄大年的事迹对我们正确处理个人利益与集体利益的关系有什么启示？（3）黄大年的个人利益是否得到尊重和保护？体现在什么地方？,（1）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。（3）坚持集体主义，并不是不关注个人利益，而是在承认个人的利益的合理性、保护个人利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义,正确处理集体利益与个人利益的冲突,让和声更美,坚持集体利益，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。,集体利益最重要，我们要时刻维护集体利益，个人利益就可有可无了。,战国时，赵国有一个足智多谋的上大夫蔺相如，还有一个英勇善战的大将军廉颇。有一年，秦王邀请赵王到渑池相会。酒宴上，秦王请赵王弹瑟。赵王弹了一曲。作陪的蔺相如心想，必须为赵王争回面子，于是捧起一个缸，走到秦王面前说：“大王擅长秦乐，请大王一击，以相娱乐。”在蔺相如的强逼下，秦王勉强在缸上击了一下。秦国的大臣气得大叫：“请赵国割让出十五座城作为向秦王的献礼！”蔺相如也高喊：“请秦国把首都咸阳作为向赵王的献礼！”秦国始终没能占到半点便宜。事后，赵王封蔺相如为上大夫。廉颇很不服气，他对人说：“我出生入死，立了许多战功，而蔺相如只凭三寸不烂之舌，就官居我之上。倘若给我遇见，我一定要当面羞辱他。”蔺相如听说以后处处忍让，上朝的日子故意装病在家，以免与廉颇引起争执。有一天，蔺相如出门，远远看见廉颇的马车迎面驶来，他吩咐仆人把车子调转方向，避开廉颇。身边的人都说他太胆小了，蔺相如一笑，问大家：“你们看廉将军与秦王哪个厉害？”大家异口同声地说：“那当然是秦王厉害啦。”蔺相如又道：“我敢在秦国当众呵斥秦王，又怎会偏偏怕廉将军呢？只是我想到，强秦不敢侵赵，是因为有我们两个人在，我们两人要是争斗起来，敌人就要来钻空子。我不能忘掉国家的安危啊！”这些话传到廉颇的耳朵里，廉颇很惭愧，于是光着脊背，背着荆条，到蔺相如府上请罪。,处理好与他人的各种关系,负荆请罪的故事给了我们什么启示？,在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。,1.小刚和小强都是七年级五班的篮球主力队员，一次因口角结怨。年级举行班级篮球赛，班主任老师让小强当队长组织训练，让小刚协助小强，小刚却以脚伤为理由不参加。对此你怎么看（）A.小刚这是为了维护自己的个人利益，无可厚非B.小刚应该识大体、顾全大局，不能因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情C.个人利益与集体利益是相反的D.实现集体的利益就必须牺牲个人利益,B,2.下列对集体规则认识不正确的是（）A.集体规则能保证集体的和声更动听B.集体规则能够保障我们的利益C.集体规则与我们的的个人意愿总是一致的D.集体规则是集体生活所必需的,