三四年级阅读.doc

阅读一时光老人与流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！1、“返”用部首查字法，查（ ）部，再查（ ）画。（2分）2、“熟悉”的反义词是_（2分） 3、回答问题。（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“”把有关句子画下来。（3分）（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀”，你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做呢？（4分）_4、写几个关于珍惜时间的名言或警句。（多写多得分）（2分）_参考答案：1、“辶” 四画2、陌生3、（1）“给你更多的青春，你也不会得到真正的生命。”（2）一生都在毫无意义的生活着，最终一无所获，后悔一生。没有真正悔悟，继续原来的生活。4、略 52. 会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀 1、在文中的 内加上恰当的标点。（2分）2、选择（ ）里恰当的词打“”。（3分）3、文中写颜色的词语有： 这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。（3分）4、填空。（3分）广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ）5、你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分）6、你还能介绍几种花吗？（2分）参考答案：1. ：“ ，” 2. 侧 稚 留 3. 火红 鹅黄 淡紫 ( 白色 ) 五颜六色 4. 世界 脑袋 心灵 5. .略 6. 略53. 阅读一个小村庄的故事选段，回答下面的问题。（11分）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。（1） 在文中找出下列词语的反义词。（3分）出现（ ） 增加（ ） 缩小（ ）（2）像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_。我自己还能分别写两个， 、 。（2分）（3）坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“”在文中画出有关的语句。（2分）（4）“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是 （2分）（5） 你对小村庄的人们说几句话吧。（2分）参考答案：1、略。2、（1）消失 减少 扩大（2）略。（3）树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。（4）“大雨没喘气儿。”这句话用了拟人的修辞手法，意思是 雨下得很大 （5）略。54. 课外阅读。（10分）一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。 一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？” 两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执已见；就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！ 这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。 1、联系短文内容解释词语。 （2分）（1）各抒己见： （2）僵持： 2、组词。（4分）应（ ）（ ） 担 （ ） （ ）结（ ） （ ） 倒 （ ） （ ） 3、根据短文填空。（2分）两只啄木鸟为了 而争吵，一只啄木鸟认为 ，另一只啄木鸟认为 ，结果 4、这则寓言告诉我们什么道理？（2分）参考答案：1、联系短文内容解释词语。 （2分）（1）各抒己见：各自发表自己的意见。 （2）僵持： 各自坚持自己的意见。 2、略。3、根据短文填空。（2分）两只啄木鸟为了 怎么给树治虫 而争吵，一只啄木鸟认为 应该从树尖治起，另一只啄木鸟认为应该从树根治起，结果病树被虫蛀空，风一吹，倒了。4、略。55. 我能阅读短文，完成练习 。(18分)小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1 、 填空。（ 9分）（其中第一格 2 分） 这段话是按 （方位） 顺序写的。先写小院西面是 （花圃），北面有个（挺大的葡萄架） ，院子东面种着（几棵高大的白杨） ，南面是（是一片碧绿的小菜园） 。其中写得最多、最详细的是（北面的葡萄架）。2 、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“”。（ 1分 ） 一大串一大串 的葡萄挂在葡萄架上， 不时 发出 醉人 的香味。 这句话写了： 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。( ) 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 ( ) 葡萄成熟了，很可爱。 ( ) 3 、 写出下面词语的反义词（ 2分） 高大（矮小） 热闹（冷清）4 、照样子写词语（ 2分） ABB式：亮晶晶 胖乎乎 AABB式：安安静静 吞吞吐吐5 、 用“ ”划出打比方的句子。（ 2分 ） 6 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是（ 蔬菜 ）类。 ( 2分)参考答案：(见上)56. 阅读下面的短文，并完成问题。（15分）有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头，特别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：它的脚有四个足趾，能前后分开，容易攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。1、给短文加一个恰当的题目，写在上面的横线上。 （2分）2、从短文中找出下列词语的近义词。（4分）特别（ ） 顽强（ ） 隐蔽（ ） 锐利（ ）3、我知道“这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。”这句话是 句，把 比作 。（3分）4、找出能概括这篇短文意思的一个句子（文章的中心句），用“ ”画出来。（2分）5、我能根据要求填表。（4分） 名称特点作用嘴舌脚尾参考答案：、啄木鸟、特殊坚硬躲锋利、嘴凿子、啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。、 名称特点作用嘴大锋利能在树干上凿洞舌长，舌头的尖端有一个倒钩能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来脚四个足趾，能前后分开容易攀牢在树上尾坚硬撑住树干57. 我会读，我能想，并能完成后面的句子。(20分)(一)我忽然觉得自己仿佛（ f f ）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩（ pin pin ）起舞，雪白的衣裳随风（ 飘荡 飘动）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我（停止 制止 ）了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我昨夜做的好梦过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语，在括号里打“”。（2分）2、在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你学着写两个这样的词。（2分） 3、请写一句赞美荷花的话。（2分）(二)我的妈妈已经下岗，把希望寄托在擦鞋摊上。每次让顾客高踞舒服的藤椅，自己却屈坐在小小的木箱上。每天我放学回家，都要在街口张望。远远地看着她弯曲的背影，一汪泪水就湿润了眼眶。回家我都抓紧做完作业，为的是好给妈妈帮忙。可妈妈总不让我插手，生怕我的学习受影响。一看下雨我就高兴，因为许多皮鞋会沾上泥浆，妈妈就会有更多的顾客。雨给我家带来美好的希望。1、阅读短文，理解踞(j)的意思_。(2分)2、妈妈从事什么工作？_。你从哪些语句可以看出来？_ _ _ _ _(3分)3、哪些句子体现妈妈对我的爱？_ _ _ _ _ _ _(2分)4、盼雨是本文的标题，小作者为什么盼雨？_ _ _ _ _ _ _ _(3分)参考答案：（一）1、f pin 飘动 停止 2、略 3、略 （二）1、坐 2、擦鞋 我的妈妈已经下岗，把希望寄托在擦鞋摊上。3、可妈妈总不让我插手，生怕我的学习受影响。4、因为下雨妈妈的顾客就多，雨给我家带来美好的希望。58. 水下飞机飞机是天上飞的，为什么要让它到水下去呢？这是因为用水下飞机做交通工具，既方便又安全，这一点是一般的飞机做不到的。普通机在飞行时，多于。地球上海洋面积占71%，如果普通飞机遇到水面就无法降落。而水下飞机，即使海面波浪滔天，它也不怕，它能钻在水下继续前进。在军事上，水下飞机的用途就更广了。它进攻的本领强，退却的后路多。它既可以腾空与敌机搏斗，又可以悄悄地潜到敌舰附近，发射鱼雷，或潜伏在敌人的航线上，阻（ ）击敌人的运输舰队，切断敌人的后勤供应线。而敌人的潜艇和飞机却不容易跟踪和攻击它。这种特异飞机，是人们从1918年开始研制的，至今已达到了多机型、多功能的高水平。1. 作者开头向我们提了一个什么问题，（用“ ”在文中标出来）读文后你能解答了吗？（用一句话来回答）。2. 读第2自然段，填空：水下飞机和（ ）飞机比，它的优点是（ ）3. 读第3自然段，思考：水下飞机在军事上有哪些用途？用“ ”标画出词语。参考答案：1、问题：飞机是天上飞的，为什么要让它到水下去呢？答略2、普通 遇到狂风暴雨就要赶快躲开或降落3、它进攻的本领强，退却的后路多。它既可以腾空与敌机搏斗，又可以悄悄地潜到敌舰附近，发射鱼雷，或潜伏在敌人的航线上，阻击敌人的运输舰队，切断敌人的后勤供应线。而敌人的潜艇和飞机却不容易跟踪和攻击它。59. 雷雨七月的一个下午，太阳像一盆火，烤得大地直冒烟。三点钟左右，天色突然暗了下来，树枝儿停止了摆动，天闷热得使人喘不过气来。一会儿，刮起了一阵狂风，地上的灰尘被刮得到处乱窜。大树在风中猛烈地摇晃，一条条树枝像狂舞的皮鞭，抽打着，呼啸着，一些枯枝败叶纷纷落下来。天空，浓浓的乌云像排山倒海的海涛，从天外滚滚扑来。暴风雨就要来了！忽然，空中划过一道刺眼的闪电，给万物罩上了一层银光，紧接着轰隆一个惊雷，把我吓了一大跳。霎时，暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来，雨越下越大，雷越打越响，整个大地都在发抖。雨柱打在对面屋顶上，溅起朵朵水花，屋面上一片烟雾。大股水流从屋檐上奔泻而下，院子里一下子积满了水。大树、小树在暴雨中发狂似的舞动着，嘶喊着，欢呼暴雨的来临。半个小时后，风停雨住，乌云散了，太阳又出来了。屋外的空气格外清新，房屋、道路被冲刷得干干净净，树木显得青翠欲滴。远远的群山，洗尽了身上的尘污，更加郁郁葱葱。、用文中比喻手法将句子补充完整。太阳。树枝。暴雨。、仿“干干净净”写词语。3、填空。（ ）的乌云 （ ）的树木 （ ）的空气4、雷雨按照什么顺序写的。参考答案：1： 太阳像一盆火，烤得大地直冒烟。 树枝像狂舞的皮鞭，抽打着，呼啸着。 暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来。2、 略3、 略4、短文按时间顺序写的。60. 阅读短文，并按要求作答。（ 12分 ） 小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜（ ）茄子（ ）西红柿（ ）还种着绿油油的青菜（ ）一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1 、 填空。（ 7分） 这段话先