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文档简介

唯一的听众,冀教版五年级语文上册第四单元,课文主要讲了一件什么事？,本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的鼓励和帮助下，由一位音乐“白痴”到最后能奏出真正的音乐的故事。,我在音乐方面发生了哪些变化？从文章开头结尾中找出相关的词语，并说说为什么会发生这样的变化。,老人的鼓励,“白痴”、沮丧,难以置信大吃一惊,请同学们自读课文，边读边画出老妇人对小伙子说的话，并想想她为什么要那样说？,1.“是我打搅了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”2.“我猜想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。”3.“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，就在每天早晨？”4.“真不错，我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”,5.并且有一次她竟说我的琴声能给她带来欢乐和幸福。,老人之所以会那样说，是因为她想鼓励小伙子，给他以信心。,老人不光用言语鼓励着我，她的眼神中其实也透露出了鼓励之情。同学们浏览课文，找出描写老人神态的一个关键词。,平静,描写老人神态平静的句子在文中总共出现了几次？请找出来。一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。她一直很平静地望着我。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水,老人平静地望着“我”拉琴，其实是对我无声的关切和鼓励。老人的眼神像水一样深邃、透彻，像水一样包容万物，充满智慧，时时鼓励着我。,为什么老人的眼神总是平静地望着我，而且像“深深”的潭水呢？由此你体会到了什么？,问题思考,1.文中的“唯一的听众”指的是谁？2.为什么称她为“唯一”的听众呢？,“唯一的听众”老妇人（老教授）这里用“唯一”来修饰限制“听众”，有“独一无二”的意思。这个“唯一”表明老人在“我”心目中有着崇高的地位。表达了我对老教授无限钦佩，敬仰之情。是她的循循善诱，积极鼓励，真诚无私的帮助，使我树立了信心，刻苦练习，最终获得成功。,你就是我的唯一！,愿我们每个人的生活中都能
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